<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>TGLS POLSKA</title>
	<atom:link href="https://projekty.tgls.pl/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://projekty.tgls.pl/</link>
	<description>Podnoszenie jakości kształcenia</description>
	<lastBuildDate>Tue, 09 Jun 2026 12:50:05 +0000</lastBuildDate>
	<language>pl-PL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>

<image>
	<url>https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/01/cropped-tgls-favicon-32x32.webp</url>
	<title>TGLS POLSKA</title>
	<link>https://projekty.tgls.pl/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Porozumienie</title>
		<link>https://projekty.tgls.pl/porozumienie/</link>
					<comments>https://projekty.tgls.pl/porozumienie/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 May 2026 12:35:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://projekty.tgls.pl/?p=2305</guid>

					<description><![CDATA[<p>Razem dla edukacji, integracji i rozwoju cyfrowego Łączymy siły, by wspierać społeczności lokalne, rozwijać kompetencje cyfrowe i przeciwdziałać wykluczeniu społecznemu. Porozumienie Partnerskie to sieć organizacji pozarządowych z różnych regionów Polski, które współpracują na rzecz edukacji, wsparcia społecznego i cyfrowej integracji. Wspólnie tworzymy mocny fundament lepszej przyszłości. Inicjatorzy Partnerstwa: Fundacja The Global Language System Polska wraz&#8230;&#160;<a href="https://projekty.tgls.pl/porozumienie/" rel="bookmark">Dowiedz się więcej &#187;<span class="screen-reader-text">Porozumienie</span></a></p>
<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/porozumienie/">Porozumienie</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="2305" class="elementor elementor-2305">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-4a555fe6 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="4a555fe6" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1882c54d" data-id="1882c54d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-54ad28f7 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="54ad28f7" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									
<p class="wp-block-paragraph"></p>



<div class="wp-block-kadence-column kadence-column2305_e577a5-59"><div class="kt-inside-inner-col"></div></div>
								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-385c23eb elementor-section-content-middle elementor-section-full_width elementor-reverse-mobile elementor-reverse-tablet elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="385c23eb" data-element_type="section" data-e-type="section" data-settings="{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-49362140" data-id="49362140" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-2a135500 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="2a135500" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img fetchpriority="high" decoding="async" width="1024" height="683" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/integracja-cyfrowa-1024x683.jpg" class="elementor-animation-hang attachment-large size-large wp-image-2346" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/integracja-cyfrowa-1024x683.jpg 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/integracja-cyfrowa-300x200.jpg 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/integracja-cyfrowa-768x512.jpg 768w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/integracja-cyfrowa-1536x1024.jpg 1536w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/integracja-cyfrowa-2048x1365.jpg 2048w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/integracja-cyfrowa-930x620.jpg 930w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7c9d6f60" data-id="7c9d6f60" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-839b8e9 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="839b8e9" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h1 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Razem dla edukacji, integracji i rozwoju cyfrowego </h1>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-3379123c elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="3379123c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Łączymy siły, by wspierać społeczności lokalne, rozwijać kompetencje cyfrowe i przeciwdziałać wykluczeniu społecznemu.</p>
<p>Porozumienie Partnerskie to sieć organizacji pozarządowych z różnych regionów Polski, które współpracują na rzecz edukacji, wsparcia społecznego i cyfrowej integracji. Wspólnie tworzymy mocny fundament lepszej przyszłości.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-374c511b elementor-section-content-middle elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="374c511b" data-element_type="section" data-e-type="section" data-settings="{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7c0c015b" data-id="7c0c015b" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5a066aa1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="5a066aa1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Inicjatorzy Partnerstwa:</h2>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-2be8f396 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="2be8f396" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Fundacja The Global Language System Polska wraz z siedmioma partnerami tworzy unikalną przestrzeń współpracy dla organizacji działających na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych i integracji społecznej. Naszym celem jest podnoszenie jakości usług szkoleniowych, wymiana doświadczeń oraz realizacja wspólnych, wartościowych projektów.</p>
<p>W skład partnerstwa wchodzą m.in. Fundacja Rozwoju Regionów, Fundacja Digital Europe, Klub Wysokogórski w Nowym Sączu oraz inne aktywne organizacje z Polski.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-43f2ca45" data-id="43f2ca45" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5093022e elementor-widget elementor-widget-image" data-id="5093022e" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img decoding="async" width="1024" height="768" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/inicjatorzy-1024x768.jpg" class="elementor-animation-bob attachment-large size-large wp-image-2349" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/inicjatorzy-1024x768.jpg 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/inicjatorzy-300x225.jpg 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/inicjatorzy-768x576.jpg 768w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/inicjatorzy-1536x1152.jpg 1536w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/inicjatorzy-2048x1536.jpg 2048w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6050bab elementor-section-content-middle elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="6050bab" data-element_type="section" data-e-type="section" data-settings="{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3fed429" data-id="3fed429" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-7d5c444 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="7d5c444" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Misja i cele Porozumienia</h2>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-f0b4601 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="f0b4601" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Misją partnerstwa jest tworzenie trwałych relacji między organizacjami społecznymi, które wspierają rozwój edukacji i kompetencji cyfrowych mieszkańców. <br /><br /></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-911a24a" data-id="911a24a" data-element_type="column" data-e-type="column" data-settings="{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}">
			<div class="elementor-widget-wrap">
							</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fc17ca7 elementor-section-content-middle elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="fc17ca7" data-element_type="section" data-e-type="section" data-settings="{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3232de9" data-id="3232de9" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-72527c8 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="72527c8" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h6 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dążymy do:</h6>				</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-e49b35a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="e49b35a" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-8e63d92" data-id="8e63d92" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-364dbe0 elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="364dbe0" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-handshake"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							 budowanie trwałej współpracy między organizacjami społecznymi						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-7178268" data-id="7178268" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-90e4f12 elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="90e4f12" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="far fa-comments"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							wymiana doświadczeń oraz dobrych praktyk pomiędzy organizacjami						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-68c640c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="68c640c" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-a4c540e" data-id="a4c540e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-a0adb38 elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="a0adb38" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-certificate"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							rozwijanie standardów jakości usług szkoleniowych						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-692ad73" data-id="692ad73" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-ff68b8c elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="ff68b8c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-tablet-alt"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							rozwój kompetencji cyfrowych						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-9c2adc7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="9c2adc7" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-47a7b3b" data-id="47a7b3b" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-ed2cd54 elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="ed2cd54" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-hand-holding-heart"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu i społecznemu						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-05f3f70" data-id="05f3f70" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5efcba8 elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="5efcba8" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="far fa-life-ring"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							wspieranie osób z grup defaworyzowanych						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-89c4fa1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="89c4fa1" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-6e9d705" data-id="6e9d705" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-fe95a0c elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="fe95a0c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-chalkboard-teacher"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							realizacja wspólnych projektów edukacyjnych i społecznych						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-6691350" data-id="6691350" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap">
							</div>
		</div>
					</div>
		</section>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-37a2537" data-id="37a2537" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap">
							</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-256e4a3" data-id="256e4a3" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-085f4f0 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="085f4f0" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h6 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Działania:</h6>				</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-d6811a1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="d6811a1" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-5575db7" data-id="5575db7" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-0dd1c0a elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="0dd1c0a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-crown"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							Promowanie wysokiej <br>jakości usług <br>szkoleniowych						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-7ff87bf" data-id="7ff87bf" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-1a5c9a4 elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="1a5c9a4" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-user-check"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							Diagnozowanie potrzeb społeczności i dostosowywanie działań do nich						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-97b804a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="97b804a" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-69d16ff" data-id="69d16ff" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-408e710 elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="408e710" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-mobile"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							Organizacja szkoleń z zakresu kompetencji cyfrowych						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-dc3dfd3" data-id="dc3dfd3" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-2302097 elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="2302097" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="far fa-eye"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							Realizacja projektów społecznych i edukacyjnych						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-ebcf6d8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="ebcf6d8" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-010d367" data-id="010d367" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5886aac elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="5886aac" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-street-view"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							Wspieranie lokalnych inicjatyw na rzecz integracji i rozwoju,  						</span>
					</h3>
				
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-99ed4b9" data-id="99ed4b9" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap">
							</div>
		</div>
					</div>
		</section>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-69e539e elementor-section-content-middle elementor-section-full_width elementor-reverse-mobile elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="69e539e" data-element_type="section" data-e-type="section" data-settings="{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4001509" data-id="4001509" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-e10e621 elementor-widget__width-inherit elementor-widget elementor-widget-image" data-id="e10e621" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img decoding="async" width="1200" height="600" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/tgls-direct.webp" class="elementor-animation-float attachment-1536x1536 size-1536x1536 wp-image-2351" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/tgls-direct.webp 1200w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/tgls-direct-300x150.webp 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/tgls-direct-1024x512.webp 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/tgls-direct-768x384.webp 768w" sizes="(max-width: 1200px) 100vw, 1200px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9355b88" data-id="9355b88" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-7d97ca0 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="7d97ca0" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">PARTNERZY</h2>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-aad6e67 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="aad6e67" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Lider Partnerstwa</strong><br /><strong>Fundacja The Global Language System Polska</strong> (Nowy Sącz) – koordynator całej inicjatywy, posiada bogate doświadczenie we wdrażaniu standardów jakości w organizacjach pozarządowych, organizacji szkoleń cyfrowych, oraz wspieraniu osób z grup defaworyzowanych. Fundacja odpowiada za koordynację działań, komunikację między partnerami oraz monitorowanie realizacji celów partnerstwa.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-16cabad9 elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="16cabad9" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-34a4ae6e" data-id="34a4ae6e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-2fd41ba2 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="2fd41ba2" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Partnerzy Sygnatariusze</h3>				</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-5201a0e7 elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="5201a0e7" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-d8fff72" data-id="d8fff72" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-7327d5ff elementor-widget elementor-widget-toggle" data-id="7327d5ff" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="toggle.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-toggle">
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-1931" class="elementor-tab-title" data-tab="1" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-1931" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Fundacja Rozwoju Regionów (Nowy Sącz) </a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-1931" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-1931"><p>skupia się na rozwoju lokalnym i wspieraniu inicjatyw mających na celu integrację społeczną oraz edukację obywatelską.</p></div>
				</div>
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-1932" class="elementor-tab-title" data-tab="2" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-1932" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Fundacja Digital Europe (Rzeszów)</a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-1932" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-1932"><p>specjalizuje się w kształceniu cyfrowym i promowaniu nowoczesnych technologii wśród różnych grup społecznych.</p></div>
				</div>
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-1933" class="elementor-tab-title" data-tab="3" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-1933" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Fundacja STR (Nowy Sącz) </a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-1933" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-1933"><p>wspiera rozwój kompetencji edukacyjnych i organizuje projekty z zakresu integracji społecznej.</p></div>
				</div>
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-1934" class="elementor-tab-title" data-tab="4" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-1934" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Fundacja Innowacja i Przedsiębiorczość (Białystok) </a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-1934" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-1934"><p>realizuje działania promujące przedsiębiorczość oraz kreatywność, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb młodych ludzi i grup defaworyzowanych.</p></div>
				</div>
								</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-3aa84d9d" data-id="3aa84d9d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-31d2805d elementor-widget elementor-widget-toggle" data-id="31d2805d" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="toggle.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-toggle">
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-8351" class="elementor-tab-title" data-tab="1" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-8351" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Polska Izba Bezpieczeństwa na Wysokości (Nowy Sącz) </a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-8351" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-8351"><p>organizacja specjalizująca się w podnoszeniu standardów bezpieczeństwa, działająca także na rzecz edukacji i rozwoju kompetencji zawodowych.</p></div>
				</div>
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-8352" class="elementor-tab-title" data-tab="2" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-8352" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Klub Wysokogórski w Nowym Sączu</a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-8352" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-8352"><p>klub promujący aktywność fizyczną oraz turystykę górską, angażujący się również w działania integracyjne i edukacyjne.</p></div>
				</div>
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-8353" class="elementor-tab-title" data-tab="3" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-8353" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Fundacja Instytut Rozwoju Kadry (Lublin)</a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-8353" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-8353"><p>skupia się na rozwoju kompetencji zawodowych oraz organizacji szkoleń i warsztatów podnoszących kwalifikacje mieszkańców.</p></div>
				</div>
								</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ed2aa56 elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="ed2aa56" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-905e2f4" data-id="905e2f4" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-9719843 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="9719843" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Dzięki różnorodności Partnerów, łączymy kompetencje z obszarów edukacji, rozwoju społecznego, nowych technologii oraz bezpieczeństwa. To pozwala nam odpowiadać na szeroki zakres potrzeb społeczności lokalnych, realizować innowacyjne projekty i skutecznie przeciwdziałać wykluczeniu cyfrowemu.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3ba9a3b3 elementor-section-content-middle elementor-reverse-tablet elementor-reverse-mobile elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="3ba9a3b3" data-element_type="section" data-e-type="section" data-settings="{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-12cc06f2" data-id="12cc06f2" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-3cd25ac5 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="3cd25ac5" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Współpraca</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-58eed585 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="58eed585" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Zapraszamy do współpracy i poznania bliżej każdą z organizacji tworzących naszą sieć partnerską.</p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-42a9cf5b elementor-mobile-align-center elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button" data-id="42a9cf5b" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="button.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<div class="elementor-button-wrapper">
					<a class="elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm" href="mailto:biuro@tgls.pl">
						<span class="elementor-button-content-wrapper">
									<span class="elementor-button-text">Skontaktuj się z nami</span>
					</span>
					</a>
				</div>
								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1ec6fbc elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="1ec6fbc" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-968cb92" data-id="968cb92" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5477f95 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="5477f95" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Partnerzy Akcesyjni:</h3>				</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-ce9405e elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="ce9405e" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-a64c393" data-id="a64c393" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-cc247cc elementor-widget elementor-widget-toggle" data-id="cc247cc" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="toggle.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-toggle">
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-2141" class="elementor-tab-title" data-tab="1" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-2141" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Stowarzyszenie Moja Mała Ojczyzna Berest</a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-2141" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-2141"><p>Lokalna organizacja działająca na rzecz rozwoju społeczności Berestu i okolic. Koncentruje się na integracji mieszkańców, pielęgnowaniu dziedzictwa kulturowego, edukacji i inicjatywach społecznych (wydarzenia, projekty edukacyjne, działania na rzecz przestrzeni publicznej). Wspiera aktywność obywatelską i współpracę z samorządem oraz instytucjami lokalnymi.</p></div>
				</div>
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-2142" class="elementor-tab-title" data-tab="2" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-2142" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Ochotnicza Straż Pożarna w Bereście</a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-2142" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-2142"><p>Jednostka OSP realizująca zadania ratowniczo-gaśnicze oraz działania prewencyjne i edukacyjne w zakresie bezpieczeństwa. Angażuje się w życie lokalnej społeczności, organizuje szkolenia, pokazy i akcje informacyjne, a także wspiera mieszkańców w sytuacjach kryzysowych i klęsk żywiołowych. Często współpracuje z samorządem, szkołami i innymi służbami.</p></div>
				</div>
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-2143" class="elementor-tab-title" data-tab="3" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-2143" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Stowarzyszenie na rzecz osób przewlekle chorych i dzieci niepełnosprawnych „NASZ DOM” (Piwniczna Zdrój)</a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-2143" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-2143"><ul>
<li dir="ltr" aria-level="1">
<p dir="ltr" role="presentation">Stowarzyszenie ukierunkowane na wsparcie osób przewlekle chorych, dzieci z niepełnosprawnościami i ich rodzin. Prowadzi działania pomocowe, rehabilitacyjne i integracyjne, organizuje zbiórki, turnusy, warsztaty oraz doradztwo socjalne i psychologiczne. Działa na rzecz dostępności usług, edukacji włączającej i budowania lokalnej sieci wsparcia.</p>
</li>
</ul></div>
				</div>
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-2144" class="elementor-tab-title" data-tab="4" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-2144" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Stowarzyszenie Rodzin Zastępczych „BETLEJEM” (Nowy Sącz)</a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-2144" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="4" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-2144"><p>Stowarzyszenie wspierające rodziny zastępcze i dzieci w pieczy zastępczej. Oferuje grupy wsparcia, szkolenia, poradnictwo oraz integracyjne wydarzenia dla rodzin. Współpracuje z instytucjami pomocy społecznej, promuje standardy opieki i rzecznictwo na rzecz poprawy warunków funkcjonowania rodzin zastępczych.</p></div>
				</div>
								</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-c2f2a3d" data-id="c2f2a3d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-9978e40 elementor-widget elementor-widget-toggle" data-id="9978e40" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="toggle.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-toggle">
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-1601" class="elementor-tab-title" data-tab="1" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-1601" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Klub Wspinaczkowy BOULDER-ZONE (Nowy Sącz)</a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-1601" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="1" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-1601"><p>Stowarzyszenie zrzesza pasjonatów boulderingu, oferując treningi dla dzieci, młodzieży i dorosłych oraz warsztaty rozwijające technikę i sprawność. Łączy działalność halową z wyjazdami w skały, promując bezpieczeństwo, etykę wspinaczkową i integrację lokalnej społeczności. Organizuje zawody towarzyskie i inicjatywy edukacyjne, popularyzując aktywny styl życia w regionie. </p></div>
				</div>
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-1602" class="elementor-tab-title" data-tab="2" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-1602" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Fundacja Kuźnia Talentów (Katowice)</a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-1602" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="2" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-1602"><p>Organizacja pozarządowa, która wspiera dzieci, młodzież oraz seniorów w rozwoju osobistym, edukacyjnym i zawodowym. Placówka realizuje liczne warsztaty oraz projekty społeczne, pomagając uczestnikom odkrywać pasje i rozwijać kluczowe kompetencje.</p></div>
				</div>
							<div class="elementor-toggle-item">
					<h4 id="elementor-tab-title-1603" class="elementor-tab-title" data-tab="3" role="button" aria-controls="elementor-tab-content-1603" aria-expanded="false">
												<a class="elementor-toggle-title" tabindex="0">Fundacja VIA NOVA (Kraków)</a>
					</h4>

					<div id="elementor-tab-content-1603" class="elementor-tab-content elementor-clearfix" data-tab="3" role="region" aria-labelledby="elementor-tab-title-1603"><p>Organizacja pozarządowa skupiająca się na działalności edukacyjnej, oświatowej oraz wychowawczej. Stowarzyszenie realizuje również inicjatywy z zakresu pomocy społecznej, wyrównując szanse życiowe rodzin oraz osób znajdujących się w trudnym położeniu</p></div>
				</div>
								</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-644785b elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="644785b" data-element_type="section" data-e-type="section" data-settings="{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6ed413e" data-id="6ed413e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-2b3aa47 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="2b3aa47" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Działania dedykowane członkom Partnerstwa</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-5e5c694 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="5e5c694" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>W ramach Porozumienia Partnerskiego organizujemy szereg inicjatyw i działań, które mają na celu wspieranie rozwoju naszych członków, wzmacnianie współpracy oraz podnoszenie jakości realizowanych przez nich usług. Są one dostępne wyłącznie dla organizacji będących sygnatariuszami Partnerstwa.</p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-498028b elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list" data-id="498028b" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="icon-list.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<ul class="elementor-icon-list-items">
							<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Koordynacja i wspólne planowanie działań </b><br />Regularne spotkania robocze oraz sesje strategiczne umożliwiające synchronizację działań, wymianę informacji oraz wspólne planowanie projektów i inicjatyw.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Dedykowane szkolenia i warsztaty rozwojowe</b><br />Specjalistyczne szkolenia podnoszące kompetencje organizacji w obszarze zarządzania, pozyskiwania funduszy, nowoczesnych metod edukacyjnych oraz wykorzystania narzędzi cyfrowych.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Wsparcie merytoryczne i konsultacje</b><br />Indywidualne wsparcie eksperckie dla członków Partnerstwa, w tym pomoc w diagnozie potrzeb szkoleniowych, rozwijaniu oferty i poprawie jakości usług.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Platforma wymiany doświadczeń i zasobów</b><br />Stworzenie zamkniętej przestrzeni (np. platformy online) do dzielenia się wiedzą, dokumentacją, materiałami edukacyjnymi i efektami działań pomiędzy członkami Partnerstwa.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Wspólne pozyskiwanie środków i realizacja projektów</b><br />Wsparcie w aplikowaniu o dotacje oraz realizacja projektów finansowanych ze źródeł zewnętrznych, które angażują co najmniej kilku partnerów, zwiększając zasięg i efektywność działań.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Monitoring i ewaluacja działań</b><br />Systematyczne śledzenie postępów i efektów podejmowanych działań z uwzględnieniem opinii członków, co pozwala na ciągłe doskonalenie współpracy iganie lepszych rezultatów.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Integracja i budowanie relacji</b><br />Organizacja spotkań integracyjnych, konferencji, wydarzeń networkingowych, które sprzyjają nawiązywaniu trwałych partnerstw i lepszej współpracy na płaszczyźnie lokalnej i ogólnopolskiej.</span>
									</li>
						</ul>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7115485 elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7115485" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-no">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-c6fcd6e" data-id="c6fcd6e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-9c54bf1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="9c54bf1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Działania w ramach partnerstwa</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-2a0e597 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list" data-id="2a0e597" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="icon-list.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<ul class="elementor-icon-list-items">
							<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Szkolenia z kompetencji cyfrowych</b><br />Organizujemy regularne szkolenia, które mają na celu rozwijanie umiejętności korzystania z nowoczesnych technologii. Uczestnicy uczą się obsługi komputera, smartfona i innych urządzeń elektronicznych, bezpiecznego poruszania się w internecie, ochrony swoich danych osobowych, a także efektywnego wykorzystywania programów biurowych i aplikacji online. Szkolenia obejmują także pracę z platformami do komunikacji i nauki zdalnej oraz tworzenie i zarządzanie treściami cyfrowymi i mediami społecznościowymi. Dzięki temu osoby, zwłaszcza te zagrożone wykluczeniem cyfrowym, zdobędą praktyczne umiejętności niezbędne do codziennego życia, nauki i pracy w cyfrowym świecie.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Programy wsparcia osób z grup defaworyzowanych</b><br />Realizujemy programy mentoringowe i pomocowe skierowane do osób starszych, niepełnosprawnych, migrantów oraz innych grup wymagających dodatkowego wsparcia. Celem jest ich aktywizacja społeczna oraz wyrównanie szans edukacyjnych i cyfrowych.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Wymiana doświadczeń i dobrych praktyk</b><br />Regularnie organizujemy spotkania i warsztaty, które umożliwiają partnerom dzielenie się swoimi doświadczeniami, sukcesami oraz wyzwaniami. Wspólnie wypracowujemy innowacyjne rozwiązania i efektywne metody działania.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Diagnoza potrzeb lokalnych społeczności</b><br />Przeprowadzamy badania i analizy, aby dokładnie zidentyfikować potrzeby edukacyjne i społeczne w poszczególnych społecznościach lokalnych. Dzięki temu możemy precyzyjnie dostosować nasze działania do realnych wyzwań i oczekiwań.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Wspólnie aplikujemy o środki na realizację działań edukacyjnych. </b><br />KRC</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Realizacja wspólnych projektów edukacyjnych i społecznych</b><br />Wdrażamy projekty, które łączą siły naszych organizacji na rzecz edukacji, rozwoju kompetencji cyfrowych oraz integracji społecznej. Projekty finansowane są ze środków zewnętrznych lub realizowane w oparciu o własne zasoby partnerów.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Kampanie informacyjne i promocyjne</b><br />Prowadzimy działania komunikacyjne promujące ważne społecznie tematy, takie jak edukacja cyfrowa, integracja społeczna czy przeciwdziałanie wykluczeniu. Korzystamy z mediów społecznościowych, lokalnych wydarzeń i publikacji.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Tworzenie materiałów edukacyjnych</b><br />Wspólnie opracowujemy poradniki, podręczniki i materiały multimedialne, które ułatwiają naukę i rozwój kompetencji cyfrowych. Udostępniamy je szerokiemu gronu odbiorców, by wspierać samodzielne zdobywanie wiedzy.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-check"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Sieć wsparcia dla organizacji pozarządowych</b><br />Budujemy platformę współpracy i wymiany zasobów między partnerami, co pozwala na szybszą i efektywniejszą realizację projektów oraz wzmacnia zdolności organizacyjne każdej z zaangażowanych instytucji.</span>
									</li>
						</ul>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/porozumienie/">Porozumienie</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://projekty.tgls.pl/porozumienie/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>KRC &#8211; opole</title>
		<link>https://projekty.tgls.pl/krc-opolski1/</link>
					<comments>https://projekty.tgls.pl/krc-opolski1/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 May 2026 11:13:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://projekty.tgls.pl/?p=2203</guid>

					<description><![CDATA[<p>Centrum Edukacji Cyfrowej &#8211; Klub Rozwoju Cyfrowego Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26Subregion Nowosądecki: powiaty &#8211; gorlicki, limanowski, nowosądecki, m. Nowy Sącz Cel projektu: Organizacja wsparcia edukacyjnego w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych w różnych formach (grupowa i indywidualna) wśród mieszkańców subregionu sądeckiego (powiaty: nowosądecki, limanowski, gorlicki i miasto Nowy Sącz) w sieci Klubów Rozwoju Cyfrowego. Zapotrzebowanie: W podregionie sądeckim,&#8230;&#160;<a href="https://projekty.tgls.pl/krc-opolski1/" rel="bookmark">Dowiedz się więcej &#187;<span class="screen-reader-text">KRC &#8211; opole</span></a></p>
<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc-opolski1/">KRC &#8211; opole</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="2203" class="elementor elementor-2203">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-91ded50 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="91ded50" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bd3c4e6" data-id="bd3c4e6" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-ace6e4f elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="ace6e4f" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Centrum Edukacji Cyfrowej - Klub Rozwoju Cyfrowego</h2>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-7e5cf66 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="7e5cf66" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26<br />Subregion Nowosądecki: powiaty &#8211; <b>gorlicki, limanowski, nowosądecki, m. Nowy Sącz</b></p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-0ca1933 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="0ca1933" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Cel projektu:</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-e6e17df elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="e6e17df" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Organizacja wsparcia edukacyjnego w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych w różnych formach (grupowa i indywidualna) wśród mieszkańców subregionu sądeckiego (powiaty: nowosądecki, limanowski, gorlicki i miasto Nowy Sącz) w sieci Klubów Rozwoju Cyfrowego.</p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-3456828 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="3456828" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Zapotrzebowanie:</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-bb10289 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="bb10289" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p class="my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2">W podregionie sądeckim, do którego zaliczamy powiaty nowosądecki, limanowski, gorlicki oraz miasto Nowy Sącz, coraz więcej osób jest starszych, a liczba mieszkańców w wielu miejscach się nie zwiększa, a nawet maleje. To oznacza, że rośnie potrzeba pomocy w codziennych sprawach – np. rejestracji w e‑przychodni, skorzystaniu z banku online, czy obsługi druku zwolnień i wniosków w systemie elektronicznym. W praktyce to głównie osoby 45–75 lat, rolnicy, osoby z niższym wykształceniem i bezrobotni najbardziej odczuwają brak kompetencji cyfrowych, choć sieć i telefon komórkowy mają.</p><p class="my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2">W wielu wsiach i małych gminach problemy zaczynają się już od samego dostępu – są miejsca, gdzie internet jest słaby, niestabilny albo po prostu nie działa w zwykły sposób, więc nawet chętni mieszkańcy nie mogą korzystać z e‑administracji czy e‑zdrowia. W takich warunkach Klub Rozwoju Cyfrowego staje się dla wielu ludzi pierwszym „punktem, gdzie ktoś im pokaże i pomoże”, a nie tylko miejscem, gdzie się uczy komputera. W rodzinach, gdzie młodych dzieci już nie ma w mieście, czy gdzie dorosłe dzieci pracują daleko, KRC staje się swoistym ośrodkiem opieki, wsparcia i informacji – miejsce, gdzie można zapytać, co zrobić z nową aplikacją, jak wydrukować coś z systemu urzędowego, czy jak zabezpieczyć konto.</p><p class="my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2">Dla rolników, mikropodmiotów i osób prowadzących gospodarstwa czy małe firmy, KRC to szansa na nauczenie się codziennej pracy z e‑PUAP, e‑ZUS‑PL, e‑płacami, a nawet prostych narzędzi, które pomagają w praktyce – od zapisywania dokumentów w chmurze, przez płatności online, po prostą promocję produktów w internecie. W takim subregionie KRC nie jest „luksusem cyfrowym”, tylko realnym sposobem zmniejszania sensacji, że coś jest „zbyt skomplikowane” albo „nie jestem do tego stworzony”. W związku z powyższym w tym obszarze jest potrzeba nie sporadycznych zajęć, tylko stałych, przewidywalnych miejsc wsparcia – takich jak Kluby Rozwoju Cyfrowego, które działają przez dłuższy czas (np. 8 godz. dziennie &#8211; 5 dni w tygoniu albo 8 godz. &#8211; raz w tygodniu albo 2 godz. 5 dni w tygodniu), w miejscach, do których mieszkańcy potrafią dojść i które mają  ich zaufanie.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fa244ee elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="fa244ee" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-cc1fed9" data-id="cc1fed9" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-920f8b1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="920f8b1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Liczeba ludności w obszarze sądeckim [w tysiącach]</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-a22b063 elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="a22b063" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-3' id='ays-chart-container6a465c6116144' data-id='6a465c6116144'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c6116144'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c6116144' id=ays-chart-donut_chart6a465c6116144 data-type='donut_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='3'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c4c0c6c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="c4c0c6c" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a176e8e" data-id="a176e8e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-779e338 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="779e338" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Grupy osób najbardziej zagrożone wykluczeniem cyfrowym</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-799073c eael-table-align-center eael-dt-th-align-left elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="799073c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="eael-data-table-wrap" data-table_id="799073c" id="eael-data-table-wrapper-799073c" data-custom_responsive="false">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-799073c">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Grupa społeczna</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Odsetek osób bez podstawowych umiejętności cyfrowych [%] – GUS 2025</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Uwaga odnosząca się do subregionu sądeckiego</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wiek 65–74 lata												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													88%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W powiatach nowosądeckim, limanowskim i gorlickim udział osób 60+ jest wyższy niż średnia krajowa (GUS, woj. małopolskie) – zagrożenie w praktyce nawet większe. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wiek 60–74 lata (seniorzy)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													83%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W Sądecczyźnie wiele gmin ma bardzo wysoki wskaźnik ludności nieprodukcyjnej na 100 osób produkcyjnych. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Emeryci / renciści												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													80%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W regionie rośnie liczba osób w wieku poprodukcyjnym – rosnąca grupa docelowa KRC.												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby z niepełnosprawnościami												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													72%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W podregionie istnieją struktury społeczne, w których to osoby i ich opiekunowie mają trudności z kompetencjami cyfrowymi.												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wiek 55–64 lata												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													68%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W tej grupie szczególnie narażeni są ludzie pracujący w zawodach fizycznych, bezrobotni, osoby o niższych warunkach dochodowych. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Rolnicy												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													66%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Rolnictwo jest istotnym sektorem gospodarczym w powiatach nowosądeckim, limanowskim i gorlickim – rolnicy są kluczową grupą docelową KRC. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby w najuboższych gospodarstwach domowych*												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													66%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W wielu wsiach i małych gminach sądeckich dochody są niższe, a poziom kompetencji cyfrowych – niższy. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby ze średnim wykształceniem												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													62%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W regionie duże znaczenie ma grupa osób z wykształceniem średnim, która mimo „dyplomu” ma niskie kompetencje cyfrowe. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby bezrobotne												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													60%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W powiatach regionu odsetek bezrobotnych w grupie 45–64 lat jest istotny – grupa wrażliwa na wykluczenie cyfrowe. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby pracujące w zawodach robotniczych												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													59%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W regionie wiele osób pracuje w budownictwie, przemyśle, rolnictwie – typowe grupy zagrożone. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Mieszkańcy wsi												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													57%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W subregionie sądeckim znacząca część ludności to mieszkańcy gmin wiejskich, co pogłębia ryzyko wykluczenia cyfrowego. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-a1d5b67 elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="a1d5b67" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-4' id='ays-chart-container6a465c6116415' data-id='6a465c6116415'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c6116415'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c6116415' id=ays-chart-column_chart6a465c6116415 data-type='column_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='4'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-009afd4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="009afd4" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a24b5dd" data-id="a24b5dd" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-af998c1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="af998c1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Zapotrzebowanie na wybrane obszary KRC (w procentach)</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-e9037f8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="e9037f8" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5c69fbf" data-id="5c69fbf" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5fb94ee elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="5fb94ee" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-5' id='ays-chart-container6a465c6116671' data-id='6a465c6116671'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c6116671'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c6116671' id=ays-chart-donut_chart6a465c6116671 data-type='donut_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='5'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-dcdf67a" data-id="dcdf67a" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-c19ac5a eael-table-align-center eael-dt-th-align-left elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="c19ac5a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="eael-data-table-wrap" data-table_id="c19ac5a" id="eael-data-table-wrapper-c19ac5a" data-custom_responsive="false">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-c19ac5a">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Obszar działania KRC</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">[%]</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Edukacja podstawowa (smartfon, komputer, internet)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													30%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													E‑administracja (e‑PUAP, e‑urząd, e‑ZUS, e‑dokumenty)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													25%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													E‑bankowość, płatności, e‑gospodarka												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													20%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Obsługa systemów rolniczych, dotacji, ZUS												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													15%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wsparcie w zdrowiu cyfrowym (e‑przychodnie, telemedycyna)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													10%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-769241e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="769241e" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-977952d" data-id="977952d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5b077a9 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="5b077a9" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Planowana liczba gmin działająca w ramach KRC typ 1 i typ 2.</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7113a10 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7113a10" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7342edb" data-id="7342edb" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-4636342 eael-dt-th-align-center elementor-widget__width-initial eael-table-align-center elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="4636342" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<style>
			@media (max-width: 767px) {
			   #eael-data-table-wrapper-4636342.custom-responsive-option-enable .eael-data-table thead {
                    display: none;
               }
               #eael-data-table-wrapper-4636342.custom-responsive-option-enable .eael-data-table tbody tr td {
                    float: none;
                    clear: left;
                    width: 100%;
                    text-align: left;
                    display: flex;
                    align-items: center;
                }
			}
			</style>		<div class="eael-data-table-wrap custom-responsive-option-enable" data-table_id="4636342" id="eael-data-table-wrapper-4636342" data-custom_responsive="true">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-4636342">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Typ KRC</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text"> 	Liczba gmin/miejscowości</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 1												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													11												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 2												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													26												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3758f69" data-id="3758f69" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-32a522a elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="32a522a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-6' id='ays-chart-container6a465c61168c5' data-id='6a465c61168c5'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c61168c5'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c61168c5' id=ays-chart-donut_chart6a465c61168c5 data-type='donut_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='6'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-4987fcd elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="4987fcd" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f979af1" data-id="f979af1" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-3b2abce elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="3b2abce" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Godziny działania KRC według typu.</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7191bf7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7191bf7" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bb42e54" data-id="bb42e54" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-00a3a43 eael-dt-th-align-center elementor-widget__width-initial eael-table-align-center elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="00a3a43" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<style>
			@media (max-width: 767px) {
			   #eael-data-table-wrapper-00a3a43.custom-responsive-option-enable .eael-data-table thead {
                    display: none;
               }
               #eael-data-table-wrapper-00a3a43.custom-responsive-option-enable .eael-data-table tbody tr td {
                    float: none;
                    clear: left;
                    width: 100%;
                    text-align: left;
                    display: flex;
                    align-items: center;
                }
			}
			</style>		<div class="eael-data-table-wrap custom-responsive-option-enable" data-table_id="00a3a43" id="eael-data-table-wrapper-00a3a43" data-custom_responsive="true">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-00a3a43">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Typ KRC</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Godziny w tygodniu</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Opis poziomu obsługi</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 1												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													40												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Stałe, przewidywalne KRC, merytoryczne wsparcie punktów KRC typ. 2												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 2												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													8												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Punkty dyżurne, wsparcie w małych gminach												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7a46c4f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7a46c4f" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4a47b0d" data-id="4a47b0d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-8203149 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="8203149" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Planowana sieć KRC: </h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7b620e2 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7b620e2" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5caf324" data-id="5caf324" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-ac29b43 elementor-widget elementor-widget-html" data-id="ac29b43" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="html.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<iframe style="border: none; border-radius: 12px;" title="Mapa gmin powiatu opolskiego i miasta Opole" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-opolski.html" width="100%" height="1000"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ddcd9db elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="ddcd9db" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-026ae62" data-id="026ae62" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-e2e5aeb elementor-widget elementor-widget-html" data-id="e2e5aeb" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="html.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<table><thead style="background-color:#2f5aae; color:white; ">
  <tr>
    <th>l.p.</th>
    <th>Typ 1</th>
    <th>Typ 2</th>
  </tr></thead>
<tbody>
  <tr>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Nowy Sącz&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Gródek nad Dunajcem</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Korzenna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Chełmiec&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Laskowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łososina&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dolna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Krynica-Zdrój&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Muszyna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łabowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Nawojowa</td>
    <td>Kamionka Wielka</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>5&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Podegrodzie&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Stary Sącz</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Rytro</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Piwniczna-Zdrój</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>6&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Kamienica&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Słopnice</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łukowica</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łącko</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>7&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Gm. Limanowa&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Jodłownik</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Tymbark</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Limanowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>8&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Niedźwiedź&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>gm. Mszana Dolna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Miasto&nbsp;&nbsp;&nbsp;Mszana Dolna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Dobra</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>9&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Miasto Gorlice&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Uście Gorlickie</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Ropa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>gm.&nbsp;&nbsp;&nbsp;Gorlice</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>10&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Biecz&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Moszczenica</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Lipinki</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Sękowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>11&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Bobowa&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Łużna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>gm. Grybów</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Miasto&nbsp;&nbsp;&nbsp;Grybów</td>
  </tr>
</tbody></table>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc-opolski1/">KRC &#8211; opole</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://projekty.tgls.pl/krc-opolski1/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>KRC &#8211; opolski 2</title>
		<link>https://projekty.tgls.pl/krc-opolski-2/</link>
					<comments>https://projekty.tgls.pl/krc-opolski-2/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 May 2026 11:05:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://projekty.tgls.pl/?p=2172</guid>

					<description><![CDATA[<p>Centrum Edukacji Cyfrowej &#8211; Klub Rozwoju Cyfrowego Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26Subregion Nowosądecki: powiaty &#8211; gorlicki, limanowski, nowosądecki, m. Nowy Sącz Cel projektu: Organizacja wsparcia edukacyjnego w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych w różnych formach (grupowa i indywidualna) wśród mieszkańców subregionu sądeckiego (powiaty: nowosądecki, limanowski, gorlicki i miasto Nowy Sącz) w sieci Klubów Rozwoju Cyfrowego. Zapotrzebowanie: W podregionie sądeckim,&#8230;&#160;<a href="https://projekty.tgls.pl/krc-opolski-2/" rel="bookmark">Dowiedz się więcej &#187;<span class="screen-reader-text">KRC &#8211; opolski 2</span></a></p>
<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc-opolski-2/">KRC &#8211; opolski 2</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="2172" class="elementor elementor-2172">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-91ded50 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="91ded50" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bd3c4e6" data-id="bd3c4e6" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-ace6e4f elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="ace6e4f" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Centrum Edukacji Cyfrowej - Klub Rozwoju Cyfrowego</h2>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-7e5cf66 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="7e5cf66" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26<br />Subregion Nowosądecki: powiaty &#8211; <b>gorlicki, limanowski, nowosądecki, m. Nowy Sącz</b></p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-0ca1933 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="0ca1933" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Cel projektu:</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-e6e17df elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="e6e17df" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Organizacja wsparcia edukacyjnego w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych w różnych formach (grupowa i indywidualna) wśród mieszkańców subregionu sądeckiego (powiaty: nowosądecki, limanowski, gorlicki i miasto Nowy Sącz) w sieci Klubów Rozwoju Cyfrowego.</p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-3456828 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="3456828" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Zapotrzebowanie:</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-bb10289 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="bb10289" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p class="my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2">W podregionie sądeckim, do którego zaliczamy powiaty nowosądecki, limanowski, gorlicki oraz miasto Nowy Sącz, coraz więcej osób jest starszych, a liczba mieszkańców w wielu miejscach się nie zwiększa, a nawet maleje. To oznacza, że rośnie potrzeba pomocy w codziennych sprawach – np. rejestracji w e‑przychodni, skorzystaniu z banku online, czy obsługi druku zwolnień i wniosków w systemie elektronicznym. W praktyce to głównie osoby 45–75 lat, rolnicy, osoby z niższym wykształceniem i bezrobotni najbardziej odczuwają brak kompetencji cyfrowych, choć sieć i telefon komórkowy mają.</p><p class="my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2">W wielu wsiach i małych gminach problemy zaczynają się już od samego dostępu – są miejsca, gdzie internet jest słaby, niestabilny albo po prostu nie działa w zwykły sposób, więc nawet chętni mieszkańcy nie mogą korzystać z e‑administracji czy e‑zdrowia. W takich warunkach Klub Rozwoju Cyfrowego staje się dla wielu ludzi pierwszym „punktem, gdzie ktoś im pokaże i pomoże”, a nie tylko miejscem, gdzie się uczy komputera. W rodzinach, gdzie młodych dzieci już nie ma w mieście, czy gdzie dorosłe dzieci pracują daleko, KRC staje się swoistym ośrodkiem opieki, wsparcia i informacji – miejsce, gdzie można zapytać, co zrobić z nową aplikacją, jak wydrukować coś z systemu urzędowego, czy jak zabezpieczyć konto.</p><p class="my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2">Dla rolników, mikropodmiotów i osób prowadzących gospodarstwa czy małe firmy, KRC to szansa na nauczenie się codziennej pracy z e‑PUAP, e‑ZUS‑PL, e‑płacami, a nawet prostych narzędzi, które pomagają w praktyce – od zapisywania dokumentów w chmurze, przez płatności online, po prostą promocję produktów w internecie. W takim subregionie KRC nie jest „luksusem cyfrowym”, tylko realnym sposobem zmniejszania sensacji, że coś jest „zbyt skomplikowane” albo „nie jestem do tego stworzony”. W związku z powyższym w tym obszarze jest potrzeba nie sporadycznych zajęć, tylko stałych, przewidywalnych miejsc wsparcia – takich jak Kluby Rozwoju Cyfrowego, które działają przez dłuższy czas (np. 8 godz. dziennie &#8211; 5 dni w tygoniu albo 8 godz. &#8211; raz w tygodniu albo 2 godz. 5 dni w tygodniu), w miejscach, do których mieszkańcy potrafią dojść i które mają  ich zaufanie.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fa244ee elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="fa244ee" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-cc1fed9" data-id="cc1fed9" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-920f8b1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="920f8b1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Liczeba ludności w obszarze sądeckim [w tysiącach]</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-a22b063 elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="a22b063" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-3' id='ays-chart-container6a465c6133acf' data-id='6a465c6133acf'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c6133acf'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c6133acf' id=ays-chart-donut_chart6a465c6133acf data-type='donut_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='3'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c4c0c6c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="c4c0c6c" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a176e8e" data-id="a176e8e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-779e338 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="779e338" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Grupy osób najbardziej zagrożone wykluczeniem cyfrowym</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-799073c eael-table-align-center eael-dt-th-align-left elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="799073c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="eael-data-table-wrap" data-table_id="799073c" id="eael-data-table-wrapper-799073c" data-custom_responsive="false">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-799073c">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Grupa społeczna</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Odsetek osób bez podstawowych umiejętności cyfrowych [%] – GUS 2025</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Uwaga odnosząca się do subregionu sądeckiego</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wiek 65–74 lata												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													88%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W powiatach nowosądeckim, limanowskim i gorlickim udział osób 60+ jest wyższy niż średnia krajowa (GUS, woj. małopolskie) – zagrożenie w praktyce nawet większe. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wiek 60–74 lata (seniorzy)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													83%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W Sądecczyźnie wiele gmin ma bardzo wysoki wskaźnik ludności nieprodukcyjnej na 100 osób produkcyjnych. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Emeryci / renciści												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													80%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W regionie rośnie liczba osób w wieku poprodukcyjnym – rosnąca grupa docelowa KRC.												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby z niepełnosprawnościami												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													72%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W podregionie istnieją struktury społeczne, w których to osoby i ich opiekunowie mają trudności z kompetencjami cyfrowymi.												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wiek 55–64 lata												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													68%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W tej grupie szczególnie narażeni są ludzie pracujący w zawodach fizycznych, bezrobotni, osoby o niższych warunkach dochodowych. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Rolnicy												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													66%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Rolnictwo jest istotnym sektorem gospodarczym w powiatach nowosądeckim, limanowskim i gorlickim – rolnicy są kluczową grupą docelową KRC. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby w najuboższych gospodarstwach domowych*												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													66%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W wielu wsiach i małych gminach sądeckich dochody są niższe, a poziom kompetencji cyfrowych – niższy. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby ze średnim wykształceniem												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													62%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W regionie duże znaczenie ma grupa osób z wykształceniem średnim, która mimo „dyplomu” ma niskie kompetencje cyfrowe. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby bezrobotne												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													60%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W powiatach regionu odsetek bezrobotnych w grupie 45–64 lat jest istotny – grupa wrażliwa na wykluczenie cyfrowe. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby pracujące w zawodach robotniczych												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													59%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W regionie wiele osób pracuje w budownictwie, przemyśle, rolnictwie – typowe grupy zagrożone. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Mieszkańcy wsi												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													57%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W subregionie sądeckim znacząca część ludności to mieszkańcy gmin wiejskich, co pogłębia ryzyko wykluczenia cyfrowego. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-a1d5b67 elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="a1d5b67" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-4' id='ays-chart-container6a465c6133c5d' data-id='6a465c6133c5d'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c6133c5d'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c6133c5d' id=ays-chart-column_chart6a465c6133c5d data-type='column_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='4'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-009afd4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="009afd4" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a24b5dd" data-id="a24b5dd" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-af998c1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="af998c1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Zapotrzebowanie na wybrane obszary KRC (w procentach)</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-e9037f8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="e9037f8" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5c69fbf" data-id="5c69fbf" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5fb94ee elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="5fb94ee" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-5' id='ays-chart-container6a465c6133d80' data-id='6a465c6133d80'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c6133d80'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c6133d80' id=ays-chart-donut_chart6a465c6133d80 data-type='donut_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='5'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-dcdf67a" data-id="dcdf67a" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-c19ac5a eael-table-align-center eael-dt-th-align-left elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="c19ac5a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="eael-data-table-wrap" data-table_id="c19ac5a" id="eael-data-table-wrapper-c19ac5a" data-custom_responsive="false">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-c19ac5a">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Obszar działania KRC</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">[%]</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Edukacja podstawowa (smartfon, komputer, internet)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													30%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													E‑administracja (e‑PUAP, e‑urząd, e‑ZUS, e‑dokumenty)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													25%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													E‑bankowość, płatności, e‑gospodarka												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													20%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Obsługa systemów rolniczych, dotacji, ZUS												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													15%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wsparcie w zdrowiu cyfrowym (e‑przychodnie, telemedycyna)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													10%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-769241e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="769241e" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-977952d" data-id="977952d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5b077a9 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="5b077a9" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Planowana liczba gmin działająca w ramach KRC typ 1 i typ 2.</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7113a10 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7113a10" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7342edb" data-id="7342edb" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-4636342 eael-dt-th-align-center elementor-widget__width-initial eael-table-align-center elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="4636342" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<style>
			@media (max-width: 767px) {
			   #eael-data-table-wrapper-4636342.custom-responsive-option-enable .eael-data-table thead {
                    display: none;
               }
               #eael-data-table-wrapper-4636342.custom-responsive-option-enable .eael-data-table tbody tr td {
                    float: none;
                    clear: left;
                    width: 100%;
                    text-align: left;
                    display: flex;
                    align-items: center;
                }
			}
			</style>		<div class="eael-data-table-wrap custom-responsive-option-enable" data-table_id="4636342" id="eael-data-table-wrapper-4636342" data-custom_responsive="true">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-4636342">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Typ KRC</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text"> 	Liczba gmin/miejscowości</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 1												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													11												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 2												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													26												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3758f69" data-id="3758f69" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-32a522a elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="32a522a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-6' id='ays-chart-container6a465c6133e8d' data-id='6a465c6133e8d'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c6133e8d'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c6133e8d' id=ays-chart-donut_chart6a465c6133e8d data-type='donut_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='6'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-4987fcd elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="4987fcd" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f979af1" data-id="f979af1" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-3b2abce elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="3b2abce" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Godziny działania KRC według typu.</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7191bf7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7191bf7" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bb42e54" data-id="bb42e54" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-00a3a43 eael-dt-th-align-center elementor-widget__width-initial eael-table-align-center elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="00a3a43" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<style>
			@media (max-width: 767px) {
			   #eael-data-table-wrapper-00a3a43.custom-responsive-option-enable .eael-data-table thead {
                    display: none;
               }
               #eael-data-table-wrapper-00a3a43.custom-responsive-option-enable .eael-data-table tbody tr td {
                    float: none;
                    clear: left;
                    width: 100%;
                    text-align: left;
                    display: flex;
                    align-items: center;
                }
			}
			</style>		<div class="eael-data-table-wrap custom-responsive-option-enable" data-table_id="00a3a43" id="eael-data-table-wrapper-00a3a43" data-custom_responsive="true">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-00a3a43">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Typ KRC</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Godziny w tygodniu</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Opis poziomu obsługi</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 1												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													40												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Stałe, przewidywalne KRC, merytoryczne wsparcie punktów KRC typ. 2												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 2												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													8												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Punkty dyżurne, wsparcie w małych gminach												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7a46c4f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7a46c4f" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4a47b0d" data-id="4a47b0d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-8203149 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="8203149" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Planowana sieć KRC: </h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ddcd9db elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="ddcd9db" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-026ae62" data-id="026ae62" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-406e752 elementor-widget elementor-widget-eael-adv-tabs" data-id="406e752" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-adv-tabs.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					        <div data-scroll-on-click="no" data-scroll-speed="300" id="eael-advance-tabs-406e752" class="eael-advance-tabs eael-tabs-horizontal eael-tab-auto-active " data-tabid="406e752">
            <div class="eael-tabs-nav ">
                <ul class="eael-tab-inline-icon" role="tablist">
                                            <li id="powiat-kdzierzysko-kozielski" class="inactive eael-tab-item-trigger eael-tab-nav-item" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="powiat-kdzierzysko-kozielski-tab" aria-expanded="false">
                            
                                                        
                                                            <span class="eael-tab-title title-after-icon" >Powiat kędzierzyńsko-kozielski</span>                            
                                                    </li>
                                            <li id="powiat-kluczborski" class="inactive eael-tab-item-trigger eael-tab-nav-item" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="powiat-kluczborski-tab" aria-expanded="false">
                            
                                                                                                                            
                                                            <span class="eael-tab-title title-after-icon" >Powiat kluczborski</span>                            
                                                    </li>
                                            <li id="powiat-krapkowicki" class="inactive eael-tab-item-trigger eael-tab-nav-item" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="powiat-krapkowicki-tab" aria-expanded="false">
                            
                                                        
                                                            <span class="eael-tab-title title-after-icon" >Powiat krapkowicki</span>                            
                                                    </li>
                                            <li id="powiat-oleski" class="inactive eael-tab-item-trigger eael-tab-nav-item" aria-selected="false" data-tab="4" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="powiat-oleski-tab" aria-expanded="false">
                            
                                                        
                                                            <span class="eael-tab-title title-after-icon" >Powiat oleski</span>                            
                                                    </li>
                                            <li id="powiat-strzelecki" class="inactive eael-tab-item-trigger eael-tab-nav-item" aria-selected="false" data-tab="5" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="powiat-strzelecki-tab" aria-expanded="false">
                            
                                                        
                                                            <span class="eael-tab-title title-after-icon" >Powiat strzelecki</span>                            
                                                    </li>
                    
                                  </ul>
            </div>
            
            <div class="eael-tabs-content">
		        
                    <div id="powiat-kdzierzysko-kozielski-tab" class="clearfix eael-tab-content-item inactive" data-title-link="powiat-kdzierzysko-kozielski-tab">
				        <iframe style="border: none;border-radius: 12px" title="Mapa gmin powiatu kędzierzyńsko-kozielskiego" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-kozielski.html" width="100%" height="1000"><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>                    </div>
		        
                    <div id="powiat-kluczborski-tab" class="clearfix eael-tab-content-item inactive" data-title-link="powiat-kluczborski-tab">
				        <iframe style="border: none;border-radius: 12px" title="Mapa gmin powiatu kluczborskiego" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-kluczborski.html" width="100%" height="1000"><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>                    </div>
		        
                    <div id="powiat-krapkowicki-tab" class="clearfix eael-tab-content-item inactive" data-title-link="powiat-krapkowicki-tab">
				        <iframe style="border: none;border-radius: 12px" title="Mapa gmin powiatu krapkowickiego" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-krapkowicki.html" width="100%" height="1000"><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>                    </div>
		        
                    <div id="powiat-oleski-tab" class="clearfix eael-tab-content-item inactive" data-title-link="powiat-oleski-tab">
				        <iframe style="border: none;border-radius: 12px" title="Mapa gmin powiatu oleskiego" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-oleski.html" width="100%" height="1000"><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>                    </div>
		        
                    <div id="powiat-strzelecki-tab" class="clearfix eael-tab-content-item inactive" data-title-link="powiat-strzelecki-tab">
				        <iframe style="border: none;border-radius: 12px" title="Mapa gmin powiatu strzelecki" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-strzelecki.html" width="100%" height="1000"><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>                    </div>
		                    </div>
        </div>
				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-e2e5aeb elementor-widget elementor-widget-html" data-id="e2e5aeb" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="html.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<table><thead style="background-color:#2f5aae; color:white; ">
  <tr>
    <th>l.p.</th>
    <th>Typ 1</th>
    <th>Typ 2</th>
  </tr></thead>
<tbody>
  <tr>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Nowy Sącz&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Gródek nad Dunajcem</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Korzenna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Chełmiec&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Laskowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łososina&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dolna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Krynica-Zdrój&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Muszyna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łabowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Nawojowa</td>
    <td>Kamionka Wielka</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>5&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Podegrodzie&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Stary Sącz</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Rytro</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Piwniczna-Zdrój</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>6&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Kamienica&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Słopnice</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łukowica</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łącko</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>7&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Gm. Limanowa&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Jodłownik</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Tymbark</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Limanowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>8&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Niedźwiedź&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>gm. Mszana Dolna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Miasto&nbsp;&nbsp;&nbsp;Mszana Dolna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Dobra</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>9&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Miasto Gorlice&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Uście Gorlickie</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Ropa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>gm.&nbsp;&nbsp;&nbsp;Gorlice</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>10&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Biecz&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Moszczenica</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Lipinki</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Sękowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>11&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Bobowa&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Łużna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>gm. Grybów</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Miasto&nbsp;&nbsp;&nbsp;Grybów</td>
  </tr>
</tbody></table>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc-opolski-2/">KRC &#8211; opolski 2</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://projekty.tgls.pl/krc-opolski-2/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>KRC &#8211; Kraków</title>
		<link>https://projekty.tgls.pl/krc-krakow/</link>
					<comments>https://projekty.tgls.pl/krc-krakow/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 May 2026 10:32:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://projekty.tgls.pl/?p=2166</guid>

					<description><![CDATA[<p>Centrum Edukacji Cyfrowej &#8211; Klub Rozwoju Cyfrowego Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26Miasto Kraków Cel projektu: Organizacja wsparcia edukacyjnego w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych w różnych formach (grupowa i indywidualna) wśród mieszkańców miasta Kraków. Dobór KRC Dobór lokalizacji KRC typu 1 w Krakowie opiera się na dwóch uzupełniających się kryteriach: potencjale samych dzielnic oraz jakości konkretnych miejsc. Z jednej&#8230;&#160;<a href="https://projekty.tgls.pl/krc-krakow/" rel="bookmark">Dowiedz się więcej &#187;<span class="screen-reader-text">KRC &#8211; Kraków</span></a></p>
<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc-krakow/">KRC &#8211; Kraków</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="2166" class="elementor elementor-2166">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-91ded50 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="91ded50" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bd3c4e6" data-id="bd3c4e6" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-ace6e4f elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="ace6e4f" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Centrum Edukacji Cyfrowej - Klub Rozwoju Cyfrowego</h2>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-7e5cf66 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="7e5cf66" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26<br /><strong>Miasto Kraków</strong></p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-0ca1933 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="0ca1933" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Cel projektu:</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-e6e17df elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="e6e17df" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Organizacja wsparcia edukacyjnego w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych w różnych formach (grupowa i indywidualna) wśród mieszkańców miasta Kraków.</p>								</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-9f3f15a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="9f3f15a" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-680bbff" data-id="680bbff" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-644c623 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="644c623" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="683" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/people-it-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2270" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/people-it-1024x683.jpg 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/people-it-300x200.jpg 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/people-it-768x512.jpg 768w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/people-it-930x620.jpg 930w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/people-it.avif 1170w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-37c5e55" data-id="37c5e55" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-3456828 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="3456828" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dobór KRC</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-bb10289 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="bb10289" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Dobór lokalizacji KRC typu 1 w Krakowie opiera się na dwóch uzupełniających się kryteriach: potencjale samych dzielnic oraz jakości konkretnych miejsc. Z jednej strony wybrane dzielnice pozwalają dotrzeć do dużych i zróżnicowanych grup mieszkańców albo zapewniają szczególnie dobrą rozpoznawalność i dostępność w skali miasta, z drugiej zaś wskazane lokalizacje są już zakorzenione społecznie, rozpoznawalne i mają naturalny potencjał do rekrutacji uczestników oraz prowadzenia działań edukacyjnych.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-f6c8798 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="f6c8798" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-5a5abd8" data-id="5a5abd8" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5e797fe elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="5e797fe" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Wybrane miejsca są zlokalizowane w różnych częściach i dzielnicach miasta, doskonale skomunikowane, co pozwala zwiększyć zasięg projektu, ograniczyć bariery uczestnictwa oraz lepiej odpowiadać na zróżnicowane potrzeby mieszkańców Krakowa. Istotnym kryterium wyboru była również dostępność architektoniczna wszystkich lokalizacji, umożliwiająca korzystanie z oferty KRC osobom z niepełnosprawnościami i osobom ze szczególnymi potrzebami. Dodatkowym atutem wybranych miejsc jest ich lokalne zakorzenienie, rozpoznawalność oraz potencjał do skutecznej rekrutacji uczestników i prowadzenia działań w formule bliskiej społecznościom lokalnym. Wskazane miejsca cechują się również wysoką dostępnością i naturalnym przepływie użytkowników, co zwiększa możliwości dotarcia z informacją o ofercie KRC do potencjalnych uczestników. Sprzyja to zarówno działaniom rekrutacyjnym, jak i upowszechnianiu informacji o wsparciu w społecznościach lokalnych, w tym poprzez nieformalne kanały rekomendacji i przekazu między mieszkańcami.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fa244ee elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="fa244ee" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-cc1fed9" data-id="cc1fed9" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-920f8b1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="920f8b1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Demografia miasta Kraków</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-3d55a4e elementor-widget elementor-widget-html" data-id="3d55a4e" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="html.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<!-- Tabela demograficzna Krakowa -->
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14px; color: #000000;">


  <!-- SEKCJA: Ogólna liczba ludności -->
  <thead>
    <tr>
      <th colspan="3" style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 10px 14px; text-align: left;">
        Ogólna liczba ludności
      </th>
    </tr>
    <tr>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: left;">Wskaźnik</th>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: right;">Liczba</th>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: right;">Udział (%)</th>
    </tr>
  </thead>
  <tbody>
    <tr style="background-color: #f2f2f2;">
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Ogółem</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">809 168</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">100%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Kobiety</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">431 256</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">53,3%</td>
    </tr>
    <tr style="background-color: #f2f2f2;">
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Mężczyźni</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">377 912</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">46,7%</td>
    </tr>
  </tbody>

  <!-- SEKCJA: Struktura wiekowa -->
  <thead>
    <tr>
      <th colspan="3" style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 10px 14px; text-align: left;">
        Struktura wiekowa (szacunek GUS 2023)
      </th>
    </tr>
    <tr>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: left;">Grupa wiekowa</th>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: right;">Liczba osób</th>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: right;">Udział (%)</th>
    </tr>
  </thead>
  <tbody>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">0–9 lat</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">78 640</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">9,7%</td>
    </tr>
    <tr style="background-color: #f2f2f2;">
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">10–19 lat</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">65 621</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">8,1%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">20–29 lat</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">93 508</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">11,6%</td>
    </tr>
    <tr style="background-color: #f2f2f2;">
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">30–39 lat</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">158 020</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">19,6%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">40–49 lat</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">127 986</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">15,9%</td>
    </tr>
    <tr style="background-color: #f2f2f2;">
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">50–59 lat</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">83 905</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">10,4%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">60–69 lat</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">86 286</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">10,7%</td>
    </tr>
    <tr style="background-color: #f2f2f2;">
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">70–79 lat</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">73 145</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">9,1%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">80 lat i więcej</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">39 090</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">4,8%</td>
    </tr>
  </tbody>

  <!-- SEKCJA: Szerokie grupy wiekowe -->
  <thead>
    <tr>
      <th colspan="3" style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 10px 14px; text-align: left;">
        Szerokie grupy wiekowe (szacunek GUS 2023)
      </th>
    </tr>
    <tr>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: left;">Grupa</th>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: right;">Liczba osób</th>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: right;">Udział (%)</th>
    </tr>
  </thead>
  <tbody>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Dzieci i młodzież (0–17 lat)</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">132 773</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">16,5%</td>
    </tr>
    <tr style="background-color: #f2f2f2;">
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Wiek produkcyjny (18–64 lata)</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">514 534</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">63,8%</td>
    </tr>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Seniorzy (65 lat i więcej)</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">158 894</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;">19,7%</td>
    </tr>
  </tbody>

  <!-- SEKCJA: Ruch naturalny -->
  <thead>
    <tr>
      <th colspan="3" style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 10px 14px; text-align: left;">
        Ruch naturalny ludności (GUS 2024)
      </th>
    </tr>
    <tr>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: left;">Wskaźnik</th>
      <th style="background-color: #2F5AAE; color: #ffffff; padding: 8px 14px; text-align: right;" colspan="2">Wartość</th>
    </tr>
  </thead>
  <tbody>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Urodzenia żywe</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;" colspan="2">7 057</td>
    </tr>
    <tr style="background-color: #f2f2f2;">
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Zgony</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;" colspan="2">7 559</td>
    </tr>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Przyrost naturalny</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;" colspan="2">–502 (–0,62‰)</td>
    </tr>
    <tr style="background-color: #f2f2f2;">
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Saldo migracji wewnętrznej</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;" colspan="2">+2 130</td>
    </tr>
    <tr>
      <td style="padding: 8px 14px; color: #000000;">Stopa bezrobocia (31.12.2024)</td>
      <td style="padding: 8px 14px; text-align: right; color: #000000;" colspan="2">2,0%</td>
    </tr>
  </tbody>

  <tfoot>
    <tr>
      <td colspan="3" style="padding: 8px 14px; font-size: 11px; color: #555555; border-top: 1px solid #cccccc;">
        Źródła: GUS – Kraków w liczbach (dane 2024), citypopulation.de (szacunki 2023)
      </td>
    </tr>
  </tfoot>
</table>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-009afd4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="009afd4" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a24b5dd" data-id="a24b5dd" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-af998c1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="af998c1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Obszary KRC TYP 1</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-e9037f8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="e9037f8" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-dcdf67a" data-id="dcdf67a" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-d924b5b elementor-widget elementor-widget-image" data-id="d924b5b" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="680" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/hala_focha.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2275" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/hala_focha.jpg 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/hala_focha-300x199.jpg 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/hala_focha-768x510.jpg 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />															</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-005dead elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="005dead" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Źródło: halacracovii.pl</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-798f2ca" data-id="798f2ca" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-36497cf elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="36497cf" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Hala 100-lecia Cracovii al. Focha 40, 30-119 Kraków – Zwierzyniec </strong></p><p>Zwierzyniec to dzielnica bardzo dobrze rozpoznawalna w skali całego Krakowa, silnie obecna w miejskiej świadomości i łatwo identyfikowalna przez mieszkańców. Jej szczególnym atutem jest bardzo dobra dostępność oraz duży ruch mieszkańców związany z obszarem Błoń — jednym z najbardziej rozpoznawalnych i intensywnie użytkowanych terenów rekreacyjnych w mieście. Dużym atutem tej lokalizacji jest również łatwy dojazd z sąsiadującej granicznej dzielnicy Bronowice oraz silnie zaludnionej Krowodrzy.</p><p>Wybór Hali 100-lecia Cracovii pozwala oprzeć działania KRC na miejscu o wysokiej widoczności, silnym potencjale społecznym i naturalnym przepływie użytkowników. Dodatkowym atutem jest funkcjonujące w tym miejscu Centrum Aktywności Seniorów prowadzone przez fundację Kuźnia Talentów od 2023 roku oraz związek hali z ofertą kierowaną do osób z niepełnosprawnościami, co potwierdza, że lokalizacja jest już oswojona przez naturalnych odbiorców działań edukacyjnych i włączających.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-bbea8a9 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="bbea8a9" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-497a841" data-id="497a841" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-dc5f06d elementor-widget elementor-widget-image" data-id="dc5f06d" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="335" height="150" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/czk.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2280" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/czk.jpg 335w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/czk-300x134.jpg 300w" sizes="(max-width: 335px) 100vw, 335px" />															</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-9d666a6 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="9d666a6" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Źródło:<a href="https://www.facebook.com/czdk.krakow/mentions/">Profil na FB</a></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-296a77e" data-id="296a77e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-aa47264 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="aa47264" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Czerwonoprądnicki Dom Kultury Spółdzielni Mieszkaniowej ul. Dobrego Pasterza 100, 31-416 Kraków &#8211; Prądnik Czerwony</strong></p><p>Prądnik Czerwony to dzielnica o bardzo dużym potencjale odbiorców działań KRC: liczy 44 780 mieszkańców i należy do najbardziej intensywnie zaludnionych części Krakowa. Jej mieszkaniowy charakter, duża koncentracja ludności oraz położenie w sąsiedztwie innych licznie zamieszkanych obszarów miasta m.in. Mistrzejowice oraz Prądnik Biały sprawiają, że punkt zlokalizowany w tej części Krakowa może oddziaływać szerzej niż tylko na jedną dzielnicę i skutecznie obsługiwać także mieszkańców terenów przyległych.</p><p>Dodatkowym atutem tej lokalizacji jest położenie przy ul. Dobrego Pasterza, która stanowi jedną z głównych osi komunikacyjnych tej części miasta. Dzięki temu punkt jest łatwo osiągalny, dobrze widoczny i naturalnie wpisuje się w codzienne trasy przemieszczania się mieszkańców, co wzmacnia jego potencjał informacyjny, rekrutacyjny i dostępnościowy w projekcie obejmującym cały Kraków.</p><p><strong>Dom Kultury Spółdzielni Mieszkaniowej „Prądnik Czerwony</strong> został wybrany jako lokalizacja KRC, ponieważ od wielu lat pełni funkcję kulturalną dla mieszkańców okolicznych osiedli i prowadzi bogatą ofertę zajęć dla każdej grupy wiekowej, w tym zajęcia ruchowe, plastyczne, językowe, muzyczne i edukacyjne. Oznacza to, że KRC może zostać osadzone w miejscu już rozpoznawalnym, aktywnym i silnie zakorzenionym w lokalnym życiu społecznym, posiadającym naturalnych odbiorców działań edukacyjnych oraz gotowe kanały dotarcia do mieszkańców.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-83a9cb1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="83a9cb1" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9462770" data-id="9462770" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-8dc5335 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="8dc5335" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="800" height="600" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/Eden.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2281" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/Eden.jpg 800w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/Eden-300x225.jpg 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/Eden-768x576.jpg 768w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" />															</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-7fd2e5d elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="7fd2e5d" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Źródło:<a href="https://www.srk9.diecezja-krakow.pl/eden.html">Diecezja Kraków</a></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-417f1a6" data-id="417f1a6" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-501f2b6 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="501f2b6" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Katolicki Dom Kultury Eden ul. Popiełuszki 36, 30-898 Kraków &#8211; Bieżanów-Prokocim, </strong></p><p><strong>Bieżanów – Prokocim </strong>Dzielnica licząca 62 468 mieszkańców, stanowi jedną z największych dzielnic Krakowa, a tym samym obszar o bardzo dużym potencjale odbiorców działań KRC. Lokalizacja punktu w tej części miasta pozwala zwiększyć terytorialny zasięg projektu i pozwala budować bardziej równomierną sieć wsparcia i zwiększa szanse dotarcia do mieszkańców, którzy rzadziej korzystają z oferty skoncentrowanej w bardziej centralnych lokalizacjach. Równocześnie sąsiaduje z gęsto zaludnionym Podgórzem Duchackim, tym samym zapewnia dostępność oferty dla mieszkańców południowo-wschodnich obszarów Krakowa, w tym również terenów sąsiednich.</p><p><strong>Katolicki Dom Kultury Eden</strong> jest miejscem o silnym charakterze lokalnym i wspólnotowym, od lat obecnym w życiu mieszkańców. To sprawia, że KRC może funkcjonować tu nie jako zewnętrznie wprowadzony punkt, lecz jako oferta osadzona w znanej i społecznie wiarygodnej przestrzeni, co wzmacnia potencjał rekrutacyjny i sprzyja budowaniu trwałego uczestnictwa. Równocześnie miejsce to zlokalizowane jest w dobrze skomunikowanym miejscu także dla ruchu kolejowego Szybkiej Kolei Aglomeracyjnej</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-0827453 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="0827453" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3d72ee8" data-id="3d72ee8" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-228b106 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="228b106" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="685" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/Jagiellonskie_Centrum_Innowacji_budynki_A_i_C.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2286" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/Jagiellonskie_Centrum_Innowacji_budynki_A_i_C.jpg 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/Jagiellonskie_Centrum_Innowacji_budynki_A_i_C-300x201.jpg 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/Jagiellonskie_Centrum_Innowacji_budynki_A_i_C-768x514.jpg 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />															</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-a1b60df elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="a1b60df" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Źródło:<a href="https://pl.wikipedia.org/wiki/Jagiello%C5%84skie_Centrum_Innowacji">Wikipedia</a></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-87b350c" data-id="87b350c" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-ea48ca3 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="ea48ca3" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Jagiellońskie Centrum Innowacji ul. Bobrzyńskiego 14, 30-348 Kraków</strong> – <strong>Ruczaj (część dzielnicy dębniki)</strong>,</p><p>Ruczaj, to jedna z najszybciej rozwijających się części Krakowa i jest silnie powiązana z jedną z najgęściej zaludnionych dzielnic tj. Łagiewniki-Borek Fałęcki. Lokalizacja punktu KRC w tej części Krakowa pozwala zatem objąć wsparciem bardzo dużą grupę mieszkańców, a jednocześnie oddziaływać szerzej niż tylko na jedną okolicę, także ze względu na silne powiązania Ruczaju z funkcjami edukacyjnymi, naukowymi i usługowymi miasta.</p><p>Ruczaj jest obszarem kojarzonym z dynamicznym rozwojem, zapleczem akademickim i nowoczesną infrastrukturą. W dokumentach miejskich obszar III Kampusu UJ i otaczających go terenów jest wskazywany jako ważny dla rozwoju miasta, a sam Ruczaj pojawia się w kontekście dużych osiedli mieszkaniowych oraz sąsiedztwa funkcji dydaktycznych i usługowych. To sprawia, że lokalizacja KRC w tej części Krakowa jest uzasadniona nie tylko skalą mieszkańców, ale także charakterem i obecnością naturalnych odbiorców działań związanych z kompetencjami cyfrowymi.</p><p><strong>Jagiellońskie Centrum Innowacji</strong> zostało wybrane jako lokalizacja KRC, ponieważ wnosi do projektu bardzo silny walor merytoryczny i wizerunkowy. JCI działa w kompleksie Life Science Park, obejmującym trzy budynki o łącznej powierzchni 20 000 m², z nowoczesną infrastrukturą przeznaczoną dla działalności naukowej, rozwojowej i szkoleniowej. Obiekt dysponuje także przestrzenią odpowiednią do organizacji spotkań i wydarzeń. Dzięki temu KRC może zostać osadzone w miejscu jednoznacznie kojarzonym z rozwojem, nowoczesnością i technologią, co bardzo dobrze wzmacnia charakter działań nastawionych na rozwój kompetencji cyfrowych.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-e6c5d3c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="e6c5d3c" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-2530267" data-id="2530267" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-184cd11 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="184cd11" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="750" height="563" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/stowarzyszenie-leg.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2288" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/stowarzyszenie-leg.jpg 750w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/stowarzyszenie-leg-300x225.jpg 300w" sizes="(max-width: 750px) 100vw, 750px" />															</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-35aa999 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="35aa999" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Źródło:<a href="https://www.facebook.com/stowarzyszenie.leg/">Strona na FB</a></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-89ea27a" data-id="89ea27a" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-a5ce078 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="a5ce078" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Stowarzyszenie Łęg ul. Centralna 41A, 31-586 Kraków &#8211; Czyżyny</strong></p><p>Czyżyny to dzielnica położona w centralnej części Krakowa, licząca 34 023 mieszkańców. Jej dużym atutem jest położenie przy jednym z najważniejszych ciągów komunikacyjnych miasta, łączących centrum z Nową Hutą, co sprawia, że jest to obszar bardzo dobrze rozpoznawalny, łatwo dostępny i intensywnie użytkowany w codziennym przemieszczaniu się mieszkańców. Równocześnie sąsiaduje z najgęściej zaludnionymi w Krakowie Bieńczycami. Dodatkowo dzielnica ma wyraźnie mieszkaniowy charakter i wysoki potencjał demograficzny, a z protokołów Rady Dzielnicy wynika także dynamiczny wzrost liczby mieszkańców w ostatnich latach. Takie umiejscowienie daje tej lokalizacji ogromny potencjał rekrutacyjny</p><p><strong>Stowarzyszenie Łęg</strong> zostało wybrane jako lokalizacja KRC ze względu na silne zakorzenienie społeczne i lokalny charakter. Organizacja wyrosła z inicjatywy mieszkańców w 1993 r. i prowadzi działania skierowane także do osób dorosłych z niepełnosprawnościami, co pokazuje, że jest to miejsce oparte na realnych relacjach z lokalną społecznością i mające naturalnych odbiorców działań edukacyjnych i włączających.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-76ca132 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="76ca132" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-e3bb683" data-id="e3bb683" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-02164bc elementor-widget elementor-widget-image" data-id="02164bc" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="900" height="596" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/fort-sidzina.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2293" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/fort-sidzina.jpg 900w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/fort-sidzina-300x199.jpg 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/fort-sidzina-768x509.jpg 768w" sizes="(max-width: 900px) 100vw, 900px" />															</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-fabeec3 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="fabeec3" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Źródło:<a href="https://twierdzakrakow.pl/instcbi/264192,inst,100127,2666,instcbi.html">Twierdza Kraków</a></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0c29680" data-id="0c29680" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-303006a elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="303006a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Fort Sidzina ul. Kozienicka 33, 30-698 Kraków – Dębniki</strong></p><p>Dębniki to jedna z największych dzielnic Krakowa, licząca 65 397 mieszkańców i należąca do obszarów Krakowa, w których utrzymuje się wysoka intensywność zabudowy mieszkaniowej i infrastruktury odpowiadającej na ciągły wzrost liczby mieszkańców. Atutem tej lokalizacji jest nie tylko osadzenie w dużej dzielnicy mieszkaniowej, ale również jej funkcjonalne powiązanie z południowo-zachodnią częścią aglomeracji krakowskiej, w tym ze Skawiną, gdzie zlokalizowane są duże zakłady i przedsiębiorstwa zatrudniające znaczną liczbę pracowników. Ma to znaczenie także dla mieszkańców Krakowa pracujących w tym kierunku — punkt może być dla nich naturalnie dostępny i wpisany w codzienne trasy funkcjonowania między miejscem zamieszkania a aktywnością zawodową. W Skawinie działają m.in. Valeo Autosystemy, Valsir Polska oraz Zakład Wykonawstwa Sieci Elektrycznych Kraków S.A., ferro, Bahlsen</p><p><strong>Fort Sidzina</strong> został wybrany jako lokalizacja KRC ze względu na silny charakter społeczny, edukacyjny i integracyjny tego miejsca. Jest to przestrzeń nowoczesnych terapii, edukacji, działań artystycznych, kulturalnych i społecznej integracji, tworzona jako miejsce „ponad podziałami” między osobami sprawnymi i z niepełnosprawnością. Jest to miejsce aktywne, angażujące różne grupy odbiorców. Dzięki temu KRC może zostać osadzone w miejscu już rozpoznawalnym, mającym wyraźny profil społeczny i naturalny potencjał do prowadzenia działań edukacyjnych, informacyjnych i rekrutacyjnych.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6d9736f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="6d9736f" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-16156ec" data-id="16156ec" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-22af4ca elementor-widget elementor-widget-image" data-id="22af4ca" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="683" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/zsp-felicjanek-1024x683.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2298" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/zsp-felicjanek-1024x683.jpg 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/zsp-felicjanek-300x200.jpg 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/zsp-felicjanek-768x512.jpg 768w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/zsp-felicjanek-1536x1024.jpg 1536w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/zsp-felicjanek-930x620.jpg 930w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/zsp-felicjanek.jpg 1920w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />															</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-69e5187 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="69e5187" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Źródło:<a href="https://www.osw-afazja.pl/">OSW Afazja</a></p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-94ea754" data-id="94ea754" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-63b65a6 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="63b65a6" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Zespół Szkolno-Przedszkolny dla Dzieci Afatycznych Zgromadzenia Sióstr Felicjanek, ul. hm. Stanisława Millana 15, 30-610 Kraków – Łagiewniki-Borek Fałęcki</strong></p><p>Łagiewniki-Borek Fałęcki to dzielnica licząca 15 206 mieszkańców, dobrze rozpoznawalna w skali Krakowa i korzystnie położona względem południowych części miasta. Jest to miejsce doskonale skomunikowane i dostępne dla mieszkańców większości Krakowa co sprawia, że punkt zlokalizowany w tej części Krakowa może być łatwo osiągalny także dla mieszkańców całego Krakowa.</p><p><strong>Zespół Szkolno-Przedszkolny dla Dzieci Afatycznych Zgromadzenia Sióstr Felicjanek</strong> przy ul. hm. Stanisława Millana 15 został wybrany jako lokalizacja KRC ze względu na jego wyspecjalizowany, społeczny i edukacyjny charakter oraz wieloletnie doświadczenie w pracy z osobami wymagającymi szczególnego wsparcia w obszarze komunikacji. Placówka działa od wielu lat i jest rozpoznawalnym miejscem o profilu terapeutycznym i wspierającym, co wzmacnia wiarygodność tej lokalizacji jako przestrzeni przyjaznej, włączającej i przygotowanej do pracy z osobami ze szczególnymi potrzebami. Dzięki temu KRC może zostać osadzone w miejscu naturalnie kojarzonym ze wsparciem, komunikacją i dostępnością, co sprzyja prowadzeniu działań edukacyjnych i informacyjnych skierowanych do dorosłych uczestników wymagających przyjaznej i bezpiecznej przestrzeni do rozwoju kompetencji cyfrowych.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f644fcc elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="f644fcc" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-15f7c05" data-id="15f7c05" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-80a31f2 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="80a31f2" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="225" height="225" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/fabryka-inicjatyw.png" class="attachment-large size-large wp-image-2299" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/fabryka-inicjatyw.png 225w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/fabryka-inicjatyw-150x150.png 150w" sizes="(max-width: 225px) 100vw, 225px" />															</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-430153f elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="430153f" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Źródło:Fabryka Inicjatyw</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-35852db" data-id="35852db" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-f1c5d72 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="f1c5d72" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Stowarzyszenie Fabryka Inicjatyw, ul Stróża Rybna 19, 30-962 Kraków, Kraków</strong> – <strong>Podgórze</strong></p><p>Podgórze, to jedna z najbardziej rozpoznawalnych i dynamicznie zmieniających się części Krakowa. Obszar ten jest silnie obecny w miejskiej świadomości, dobrze skomunikowany i jednoznacznie kojarzony z nowymi funkcjami społecznymi, kreatywnymi i rozwojowymi. Podgórze, liczy 41 220 mieszkańców, co wzmacnia zasadność lokalizacji KRC właśnie w tej części Krakowa.</p><p><strong>Stowarzyszenie Fabryka Inicjatyw </strong>zostało wybrane jako lokalizacja KRC ze względu na jego silny profil społeczny i aktywność skierowaną do dorosłych mieszkańców. Funkcjonuje tu prowadzony przez organizację CAS Pracownia Inicjatyw, a także odbywają się tu zajęcia edukacyjne, komputerowe, integracyjne i warsztatowe dla seniorów.</p><p>Dodatkowym atutem tej lokalizacji jest jej osadzenie na terenie KS Płaszowianka, Dzięki temu punkt ma potencjał do skutecznego prowadzenia działań informacyjnych, rekrutacyjnych i edukacyjnych w formule bliskiej lokalnej społeczności, a jednocześnie dobrze skomunikowanej z innymi częściami miasta. Oznacza to, że KRC może zostać osadzone w miejscu już aktywnym, rozpoznawalnym i posiadającym naturalnych odbiorców działań edukacyjnych oraz gotowe kanały dotarcia do dorosłych mieszkańców.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-743c554 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="743c554" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-710ba3d" data-id="710ba3d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-3ed746c elementor-widget elementor-widget-html" data-id="3ed746c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="html.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<iframe style="border: none; border-radius: 12px;" title="Mapa miasto Kraków" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-krakow.html" width="100%" height="680"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc-krakow/">KRC &#8211; Kraków</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://projekty.tgls.pl/krc-krakow/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>KRC &#8211; Bielski 1</title>
		<link>https://projekty.tgls.pl/krc-bielski/</link>
					<comments>https://projekty.tgls.pl/krc-bielski/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 May 2026 10:04:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://projekty.tgls.pl/?p=2161</guid>

					<description><![CDATA[<p>Centrum Edukacji Cyfrowej &#8211; Klub Rozwoju Cyfrowego Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26Subregion Bielski Potencjał Subregion bielski, obejmujący miasto Bielsko-Biała oraz kilka powiatów (np. bielski, żywiecki, cieszyński – zgodnie z przyjętym regionalnym podziałem), charakteryzuje się znacznym potencjałem do rozwoju Klubów Rozwoju Cyfrowego. Jest to region o silnej bazie przemysłowej (motoryzacja, tekstylia, spożywczy), dynamicznie rozwijającej się turystyce (Beskidy) i zróżnicowanej&#8230;&#160;<a href="https://projekty.tgls.pl/krc-bielski/" rel="bookmark">Dowiedz się więcej &#187;<span class="screen-reader-text">KRC &#8211; Bielski 1</span></a></p>
<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc-bielski/">KRC &#8211; Bielski 1</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="2161" class="elementor elementor-2161">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-91ded50 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="91ded50" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bd3c4e6" data-id="bd3c4e6" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-ace6e4f elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="ace6e4f" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Centrum Edukacji Cyfrowej - Klub Rozwoju Cyfrowego</h2>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-7e5cf66 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="7e5cf66" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26<br /><strong>Subregion Bielski</strong></p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-0ca1933 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="0ca1933" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Potencjał</h3>				</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-0da4d76 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="0da4d76" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-8028466" data-id="8028466" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-458fb57 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="458fb57" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="1024" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/powiat-bielski-logo-png-transparent-1024x1024.png" class="attachment-large size-large wp-image-2236" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/powiat-bielski-logo-png-transparent-1024x1024.png 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/powiat-bielski-logo-png-transparent-300x300.png 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/powiat-bielski-logo-png-transparent-150x150.png 150w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/powiat-bielski-logo-png-transparent-768x768.png 768w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/powiat-bielski-logo-png-transparent-1536x1536.png 1536w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/powiat-bielski-logo-png-transparent-2048x2048.png 2048w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-13a9f80" data-id="13a9f80" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-e6e17df elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="e6e17df" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Subregion bielski, obejmujący miasto Bielsko-Biała oraz kilka powiatów (np. bielski, żywiecki, cieszyński – zgodnie z przyjętym regionalnym podziałem), charakteryzuje się znacznym potencjałem do rozwoju Klubów Rozwoju Cyfrowego. Jest to region o silnej bazie przemysłowej (motoryzacja, tekstylia, spożywczy), dynamicznie rozwijającej się turystyce (Beskidy) i zróżnicowanej strukturze demograficznej, od miejskiej po górskie obszary wiejskie. Ta specyfika generuje konkretne potrzeby w zakresie kompetencji cyfrowych, które KRC mogłyby efektywnie zaspokoić.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<div class="elementor-element elementor-element-3456828 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="3456828" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Identyfikacja potrzeb:</h3>				</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-cdd22e8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="cdd22e8" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-9732cda" data-id="9732cda" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-23e88a0 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list" data-id="23e88a0" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="icon-list.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<ul class="elementor-icon-list-items">
							<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-check-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Seniorzy:</b> Podobnie jak w innych regionach, osoby starsze stanowią liczną grupę mieszkańców, często z niskim poziomem kompetencji cyfrowych. Potrzebują wsparcia w codziennym życiu – korzystaniu z e-administracji, bankowości online, komunikacji z rodziną oraz dostępu do informacji cyfrowych.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-check-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Mieszkańcy obszarów wiejskich i górskich</b> (np. Powiat Żywiecki, części Powiatu Cieszyńskiego): Ich często ograniczony dostęp do centrów szkoleniowych i wykluczenie komunikacyjne sprawiają, że są szczególnie zagrożeni wykluczeniem cyfrowym. KRC zlokalizowane bliżej ich miejsca zamieszkania mogłyby skutecznie niwelować te bariery.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-check-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Osoby bezrobotne i poszukujące pracy:</b> W regionie z silnym sektorem przemysłowym, rynek pracy wymaga coraz większych kompetencji cyfrowych. KRC mogłyby oferować szkolenia z obsługi programów biurowych, tworzenia CV, wyszukiwania ofert pracy online oraz przygotowania do rozmów kwalifikacyjnych z wykorzystaniem wideokonferencji.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-check-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Pracownicy przemysłowi i usługowi: </b>Potrzeba ciągłego doskonalenia umiejętności cyfrowych w kontekście transformacji cyfrowej przemysłu (Przemysł 4.0) oraz rozwoju nowoczesnych usług.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-check-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Lokalni przedsiębiorcy i osoby rozwijające turystykę:</b> Subregion posiada bogatą ofertę turystyczną. KRC mogłyby wspierać właścicieli obiektów noclegowych, restauratorów czy twórców produktów regionalnych w promocji online, obsłudze rezerwacji, e-commerce i umiejętnościach wykorzystania mediów społecznościowych.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-check-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Rodzice i opiekunowie:</b> Potrzebują wsparcia w zakresie bezpieczeństwa cyfrowego dzieci, edukacji online oraz świadomego i odpowiedzialnego korzystania z technologii w rodzinie.</span>
									</li>
						</ul>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-5f50b3d" data-id="5f50b3d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-62fc87c elementor-widget elementor-widget-image" data-id="62fc87c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="683" height="1024" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/social-people-683x1024.jpg" class="elementor-animation-grow attachment-large size-large wp-image-2237" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/social-people-683x1024.jpg 683w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/social-people-200x300.jpg 200w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/social-people.avif 688w" sizes="(max-width: 683px) 100vw, 683px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<div class="elementor-element elementor-element-dd05c38 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="dd05c38" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Lokalne instytucje z największym potencjałem organizacyjnym do utworzenia KRC:</h3>				</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-88772a1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="88772a1" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-ab3be3b" data-id="ab3be3b" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-3fa7b67 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list" data-id="3fa7b67" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="icon-list.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<ul class="elementor-icon-list-items">
							<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-hand-point-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Biblioteki publiczne</b> (miejskie i gminne): Dzięki ugruntowanej pozycji w lokalnej społeczności, rozbudowanej sieci placówek oraz często posiadanej infrastrukturze komputerowej i wykwalifikowanemu personelowi, biblioteki są naturalnym i łatwo dostępnym miejscem do tworzenia KRC.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-hand-point-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Ośrodki kultury, świetlice wiejskie i Centra Integracji Społecznej:</b> W Bielsku-Białej i okolicznych miejscowościach odgrywają ważną rolę w życiu społeczności lokalnych. Posiadają przestrzeń i doświadczenie w pracy z mieszkańcami, co czyni je idealnymi partnerami dla KRC.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-hand-point-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Domy i Kluby Seniora:</b> To miejsca, w których już gromadzą się osoby starsze (np. w Bielsku-Białej, Żywcu, Cieszynie), co ułatwia dotarcie do głównej grupy beneficjentów. Mogą oferować programy dostosowane do specyficznych potrzeb i tempa przyswajania wiedzy przez seniorów.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-hand-point-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Lokalne szkoły:</b> Mogą udostępniać pracownie komputerowe i sale dydaktyczne w godzinach pozalekcyjnych. Współpraca ze szkołami umożliwia również angażowanie młodzieży w międzypokoleniowe projekty i wolontariat.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-hand-point-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Urzędy Gmin i Miast:</b> Mają potencjał do zapewnienia wsparcia administracyjnego, promocyjnego oraz lokalowego. Aktywna współpraca z samorządami ułatwia również integrację KRC z lokalnymi usługami e-administracji, co jest kluczowe dla mieszkańców.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-hand-point-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Organizacje pozarządowe i stowarzyszenia:</b> W subregionie działa wiele aktywnych NGO-sów, które mogą być wartościowymi partnerami, zwłaszcza w specyficznych obszarach (np. dla osób z niepełnosprawnościami, dla mieszkańców wsi).</span>
									</li>
						</ul>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5ee7b0a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="5ee7b0a" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-54e131e" data-id="54e131e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-1b29dbc elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="1b29dbc" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Rola Fundacji Rozwoju Regionów jako łącznika:</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fde7797 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="fde7797" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f9c62fa" data-id="f9c62fa" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-240751c elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-image" data-id="240751c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="225" height="225" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/f-rr.png" class="attachment-large size-large wp-image-2249" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/f-rr.png 225w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/f-rr-150x150.png 150w" sizes="(max-width: 225px) 100vw, 225px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-d237348" data-id="d237348" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-031bfa6 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="031bfa6" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Wnioskodawca, Fundacja Rozwoju Regionów (FRR), pełni kluczową rolę w wykorzystaniu i integracji tego potencjału. Lokalne instytucje w subregionie bielskim, choć dysponują zasobami, często działają w skali mikro, skupiając się na swoim bezpośrednim otoczeniu. Ich zdolność do koordynacji działań na poziomie całego subregionu, integrującego miasto Bielsko-Biała i przyległe powiaty, jest zazwyczaj ograniczona. Fundacji Rozwoju Regionów brakuje tego ograniczenia – jej potencjał integrujący i doświadczenie we współpracy interinstytucjonalnej pozwala na synergiczne połączenie zasobów wielu partnerów.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d6a53c3 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="d6a53c3" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5df9489" data-id="5df9489" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-c57b801 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="c57b801" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>FRR jest w stanie pełnić funkcję łącznika, który scali wysiłki bibliotek, ośrodków kultury, domów seniora i urzędów, tworząc spójną i efektywną sieć KRC. Posiadane listy intencyjne potwierdzają zdolność FRR do budowania szerokiej koalicji partnerów. To właśnie dzięki tej integracji Fundacja może zapewnić, że programy KRC będą odpowiadać na zróżnicowane potrzeby mieszkańców całego subregionu bielskiego, docierając zarówno do mieszkańców miasta, jak i do tych z odległych, górskich miejscowości, gdzie dostęp do edukacji cyfrowej jest utrudniony. Aktywna rola FRR jest niezbędna do zapewnienia długoterminowego i skutecznego funkcjonowania KRC w tak zróżnicowanym i dynamicznym regionie.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f2f1810 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="f2f1810" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-ecbb33e" data-id="ecbb33e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-f326a35 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="f326a35" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Lista KRC</h3>				</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-73b348b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="73b348b" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-385e7a6" data-id="385e7a6" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5efac4b elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="5efac4b" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-star"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							Typ 1						</span>
					</h3>
				
									<p class="elementor-icon-box-description">
						Jaworze<br> Kozy<br> Bielsko Biała<br>Wilkowice					</p>
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-bfe7f42" data-id="bfe7f42" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-80d5755 elementor-view-default elementor-position-block-start elementor-mobile-position-block-start elementor-widget elementor-widget-icon-box" data-id="80d5755" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="icon-box.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="elementor-icon-box-wrapper">

						<div class="elementor-icon-box-icon">
				<span  class="elementor-icon">
				<i aria-hidden="true" class="fas fa-star-half-alt"></i>				</span>
			</div>
			
						<div class="elementor-icon-box-content">

									<h3 class="elementor-icon-box-title">
						<span  >
							Typ 2						</span>
					</h3>
				
									<p class="elementor-icon-box-description">
						Jasienica<br> Szczyrk<br> Buczkowice<br> Porąbka<br> Wilamowice<br> Bielsko-Biała 					</p>
				
			</div>
			
		</div>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-743c554 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="743c554" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-710ba3d" data-id="710ba3d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-3ed746c elementor-widget elementor-widget-html" data-id="3ed746c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="html.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<iframe style="border: none; border-radius: 12px;" title="Mapa gmin powiatu bielskiego" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-powiat-bielski.html" width="100%" height="880"><span style="display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;" data-mce-type="bookmark" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc-bielski/">KRC &#8211; Bielski 1</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://projekty.tgls.pl/krc-bielski/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>KRC &#8211; Krakowski1</title>
		<link>https://projekty.tgls.pl/krc-kr1/</link>
					<comments>https://projekty.tgls.pl/krc-kr1/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 May 2026 08:58:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://projekty.tgls.pl/?p=2151</guid>

					<description><![CDATA[<p>Centrum Edukacji Cyfrowej &#8211; Klub Rozwoju Cyfrowego Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26Powiaty krakowski i miechowski Diagnoza działań: Powiat krakowski i miechowski tworzą subregion, który charakteryzuje się znacznym zróżnicowaniem pod względem demograficznym, społecznym i gospodarczym. Powiat krakowski, otaczający stolicę Małopolski, jest obszarem intensywnej suburbanizacji i dynamiki gospodarczej, natomiast powiat miechowski ma charakter typowo rolniczy, z mniejszymi ośrodkami miejskimi oraz&#8230;&#160;<a href="https://projekty.tgls.pl/krc-kr1/" rel="bookmark">Dowiedz się więcej &#187;<span class="screen-reader-text">KRC &#8211; Krakowski1</span></a></p>
<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc-kr1/">KRC &#8211; Krakowski1</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="2151" class="elementor elementor-2151">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-91ded50 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="91ded50" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bd3c4e6" data-id="bd3c4e6" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-ace6e4f elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="ace6e4f" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Centrum Edukacji Cyfrowej - Klub Rozwoju Cyfrowego</h2>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-7e5cf66 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="7e5cf66" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26<br />Powiaty <b>krakowski i miechowski</b></p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-0ca1933 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="0ca1933" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Diagnoza działań:</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-e6e17df elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="e6e17df" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Powiat krakowski i miechowski tworzą subregion, który charakteryzuje się znacznym zróżnicowaniem pod względem demograficznym, społecznym i gospodarczym. Powiat krakowski, otaczający stolicę Małopolski, jest obszarem intensywnej suburbanizacji i dynamiki gospodarczej, natomiast powiat miechowski ma charakter typowo rolniczy, z mniejszymi ośrodkami miejskimi oraz tendencjami regresu. Ta różnorodność wpływa na specyfikę potrzeb w zakresie kompetencji cyfrowych i dotychczasowych działań, a także na dostępność infrastruktury i ludzi.</p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-3456828 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="3456828" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Identyfikacja potrzeb i potencjalnych beneficjentów:</h3>				</div>
				</div>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-87bb6a9 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="87bb6a9" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-2968dfe" data-id="2968dfe" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-97b81b9 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list" data-id="97b81b9" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="icon-list.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<ul class="elementor-icon-list-items">
							<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Seniorzy:</b> Liczna grupa osób starszych, często wykluczonych cyfrowo lub posiadających niskie kompetencje w tym zakresie. Potrzebują wsparcia w obsłudze smartfonów, bankowości elektronicznej, e-administracji czy komunikacji online z rodziną.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Mieszkańcy obszarów wiejskich:</b> Ograniczony dostęp do centrów szkoleniowych i wsparcia cyfrowego, co sprzyja powstawaniu luk w kompetencjach. KRC mogłyby pełnić rolę lokalnych ośrodków edukacji i aktywizacji.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Osoby bezrobotne i poszukujące pracy:</b> Wsparcie w tworzeniu CV cyfrowego, poszukiwaniu ofert pracy online, nauce obsługi platform edukacyjnych i komunikacyjnych niezbędnych w procesie rekrutacji i podnoszenia kwalifikacji zawodowych. Powiązanie KRC z Powiatowymi Urzędami Pracy (PUP) jest tu kluczowe.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Mali przedsiębiorcy i rzemieślnicy:</b> Potrzeba rozwijania umiejętności w zakresie marketingu internetowego, sprzedaży online, e-fakturowania, cyberbezpieczeństwa.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Rodzice:</b> Wsparcie w radzeniu sobie z wyzwaniami edukacji zdalnej dzieci, świadomego korzystania z Internetu i bezpieczeństwa dzieci w sieci.</span>
									</li>
						</ul>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4d71531" data-id="4d71531" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-171a53d elementor-widget elementor-widget-image" data-id="171a53d" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="683" height="1024" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/people-683x1024.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2219" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/people-683x1024.jpg 683w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/people-200x300.jpg 200w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/people.avif 688w" sizes="(max-width: 683px) 100vw, 683px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-bc0d523 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="bc0d523" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-15ea9f5" data-id="15ea9f5" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-f23dd50 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="f23dd50" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Lokalne instytucje z największym potencjałem organizacyjnym do utworzenia KRC:</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-b008afd elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="b008afd" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-e6db270" data-id="e6db270" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5c60dc7 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="5c60dc7" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="682" height="1024" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/library-682x1024.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2224" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/library-682x1024.jpg 682w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/library-200x300.jpg 200w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/05/library.avif 687w" sizes="(max-width: 682px) 100vw, 682px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-eb01397" data-id="eb01397" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-c9d2802 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list" data-id="c9d2802" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="icon-list.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<ul class="elementor-icon-list-items">
							<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Biblioteki publiczne:</b> Posiadają ugruntowaną pozycję w lokalnej społeczności, odpowiednią infrastrukturę (pomieszczenia, często dostęp do sprzętu komputerowego i Internetu), a także fachowy personel, który może być przeszkolony jako edukatorzy. Są naturalnymi inkubatorami wiedzy i często już świadczą usługi dostępu do sprzętu cyfrowego.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Ośrodki kultury i świetlice wiejskie:</b> Są centrami życia społecznego w wielu miejscowościach. Posiadają przestrzeń i kadry z doświadczeniem w pracy z lokalną społecznością. Mogą stać się idealnymi miejscami do organizowania warsztatów i konsultacji.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Domy i Kluby Seniora:</b> To miejsca, w których już gromadzą się osoby starsze, co ułatwia dotarcie do głównej grupy beneficjentów. Mogą oferować wsparcie cyfrowe dostosowane do specyficznych potrzeb seniorów.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Lokalne szkoły:</b> Mogą udostępniać salę komputerową i sprzęt poza godzinami lekcyjnymi, włączając młodzież w międzypokoleniowe działania edukacyjne i wolontariat.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Urzędy Gmin/Miast:</b> Mogą zapewnić wsparcie administracyjne, promocyjne oraz lokal, a także ułatwić integrację KRC z lokalnymi usługami e-administracji.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="fas fa-chevron-circle-right"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Powiatowe Urzędy Pracy dla Powiatu Krakowskiego:</b> Poprzez swoje działy aktywizacji zawodowej i doradztwa zawodowego, PUP ma bezpośredni dostęp do grupy osób bezrobotnych, które potrzebują podniesienia kompetencji cyfrowych w celu efektywnego poszukiwania pracy. Współpraca z nimi jest kluczowa dla budowania efektywnych ścieżek rozwoju zawodowego.</span>
									</li>
						</ul>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-612219c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="612219c" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-eb0ab49" data-id="eb0ab49" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-62637e1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="62637e1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Dane demograficzne</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-367b7a9 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="367b7a9" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-e85105e" data-id="e85105e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-a22b063 elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="a22b063" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-7' id='ays-chart-container6a465c6191075' data-id='6a465c6191075'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c6191075'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c6191075' id=ays-chart-donut_chart6a465c6191075 data-type='donut_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='7'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-83f887b" data-id="83f887b" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-df8dca1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="df8dca1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Powiat krakowski: </h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-dc523cb elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list" data-id="dc523cb" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="icon-list.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<ul class="elementor-icon-list-items">
							<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Liczba ludności:</b> Około 290 000 - 300 000 mieszkańców.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Struktura wieku:</b> Zauważalny wysoki odsetek osób w wieku produkcyjnym oraz rosnąca liczba seniorów (osoby 60+ często stanowią ponad 20% populacji w gminach podmiejskich).</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Charakterystyka:</b> Wysoko rozwinięty gospodarczo, z dostępem do edukacji i usług, ale także z napływem ludności, co generuje nowe potrzeby.</span>
									</li>
						</ul>
						</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-5db7f6c elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="5db7f6c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Powiat miechowski: </h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-fca5b3f elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list" data-id="fca5b3f" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="icon-list.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<ul class="elementor-icon-list-items">
							<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Liczba ludności:</b> Około 60 000 - 65 000 mieszkańców.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Struktura wieku:</b> Wysoki odsetek seniorów (często przekraczający 25% w mniejszych gminach), co jest typowe dla obszarów wiejskich i charakteryzuje się problemem wyludniania się.</span>
									</li>
								<li class="elementor-icon-list-item">
											<span class="elementor-icon-list-icon">
							<i aria-hidden="true" class="far fa-circle"></i>						</span>
										<span class="elementor-icon-list-text"><b>Charakterystyka:</b> Rolniczy, z mniejszymi ośrodkami miejskimi, co oznacza mniejszy dostęp do zaawansowanych usług i oferty edukacyjnej.</span>
									</li>
						</ul>
						</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-93a4290 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="93a4290" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7ed4b0a" data-id="7ed4b0a" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-cd5a3b6 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="cd5a3b6" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Rola Fundacji Rozwoju Regionów jako łącznika:</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-6cf7536 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6cf7536" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Wnioskodawca, Fundacja Rozwoju Regionów (FRR) w partnerstwie z TGLS, w tym kontekście odgrywa kluczową, komplementarną rolę. Jak wskazano, lokalne instytucje często skupiają się na własnym, wybranym obszarze działania i nie posiadają perspektywy na kompleksowe objęcie całego subregionu. Wnioskodawcy brakuje tego ograniczenia –potencjał integrujący i doświadczenie we współpracy interinstytucjonalnej pozwala na synergiczne połączenie zasobów wielu partnerów. Wnioskodawcy są w stanie pełnić funkcję łącznika, który scali potencjał bibliotek, ośrodków kultury, domów seniora oraz PUP, tworząc spójną i efektywną sieć KRC. Posiadane listy intencyjne oraz porozumienie z Powiatowym Urzędem Pracy świadczą o realnym zaangażowaniu i zdolności FRR do zbudowania szerokiej koalicji na rzecz rozwoju cyfrowego w subregionie krakowsko-miechowskim, co jest niezbędne dla zapewnienia długoterminowego i skutecznego funkcjonowania KRC na całym tym obszarze.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fa244ee elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="fa244ee" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-cc1fed9" data-id="cc1fed9" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap">
							</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-769241e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="769241e" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-977952d" data-id="977952d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5b077a9 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="5b077a9" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Planowana liczba gmin działająca w ramach KRC typ 1 i typ 2.</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7113a10 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7113a10" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7342edb" data-id="7342edb" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-4636342 eael-dt-th-align-center elementor-widget__width-initial eael-table-align-center elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="4636342" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<style>
			@media (max-width: 767px) {
			   #eael-data-table-wrapper-4636342.custom-responsive-option-enable .eael-data-table thead {
                    display: none;
               }
               #eael-data-table-wrapper-4636342.custom-responsive-option-enable .eael-data-table tbody tr td {
                    float: none;
                    clear: left;
                    width: 100%;
                    text-align: left;
                    display: flex;
                    align-items: center;
                }
			}
			</style>		<div class="eael-data-table-wrap custom-responsive-option-enable" data-table_id="4636342" id="eael-data-table-wrapper-4636342" data-custom_responsive="true">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-4636342">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Powiat</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Gmina</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Typ KRC</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													miechowski												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Charsznica												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC TYP 1												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													miechowski
												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Kozłów
												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC TYP 1												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													miechowski
												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Słaboszów
												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC TYP 1												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													krakowski
												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Iwanowice

												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC TYP 1												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													krakowski
												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Skała
												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC TYP 1												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													krakowski
												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Skawina												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC TYP 1												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													krakowski
												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Słomniki
												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC TYP 1												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7a46c4f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7a46c4f" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4a47b0d" data-id="4a47b0d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-8203149 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="8203149" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Planowana sieć KRC: </h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ddcd9db elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="ddcd9db" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-026ae62" data-id="026ae62" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-406e752 elementor-widget elementor-widget-eael-adv-tabs" data-id="406e752" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-adv-tabs.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					        <div data-scroll-on-click="no" data-scroll-speed="300" id="eael-advance-tabs-406e752" class="eael-advance-tabs eael-tabs-horizontal eael-tab-auto-active " data-tabid="406e752">
            <div class="eael-tabs-nav ">
                <ul class="eael-tab-inline-icon" role="tablist">
                                            <li id="powiat-miechowski" class="inactive eael-tab-item-trigger eael-tab-nav-item" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="powiat-miechowski-tab" aria-expanded="false">
                            
                                                        
                                                            <span class="eael-tab-title title-after-icon" >Powiat miechowski</span>                            
                                                    </li>
                                            <li id="powiat-krakowski" class="inactive eael-tab-item-trigger eael-tab-nav-item" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="powiat-krakowski-tab" aria-expanded="false">
                            
                                                                                                                            
                                                            <span class="eael-tab-title title-after-icon" >Powiat krakowski</span>                            
                                                    </li>
                    
                                  </ul>
            </div>
            
            <div class="eael-tabs-content">
		        
                    <div id="powiat-miechowski-tab" class="clearfix eael-tab-content-item inactive" data-title-link="powiat-miechowski-tab">
				        <iframe src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-miechowski.html" width="100%" height="680" style="border:none;border-radius:12px" title="Mapa gmin powiatu miechowskiego">
</iframe>                    </div>
		        
                    <div id="powiat-krakowski-tab" class="clearfix eael-tab-content-item inactive" data-title-link="powiat-krakowski-tab">
				        <iframe style="border: none;border-radius: 12px" title="Mapa gmin powiatu gorlickiego" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-krakowski.html" width="100%" height="1000"><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>                    </div>
		                    </div>
        </div>
				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc-kr1/">KRC &#8211; Krakowski1</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://projekty.tgls.pl/krc-kr1/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>KRC</title>
		<link>https://projekty.tgls.pl/krc/</link>
					<comments>https://projekty.tgls.pl/krc/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Apr 2026 12:56:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://projekty.tgls.pl/?p=2040</guid>

					<description><![CDATA[<p>Centrum Edukacji Cyfrowej &#8211; Klub Rozwoju Cyfrowego Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26Subregion Nowosądecki: powiaty &#8211; gorlicki, limanowski, nowosądecki, m. Nowy Sącz Cel projektu: Organizacja wsparcia edukacyjnego w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych w różnych formach (grupowa i indywidualna) wśród mieszkańców subregionu sądeckiego (powiaty: nowosądecki, limanowski, gorlicki i miasto Nowy Sącz) w sieci Klubów Rozwoju Cyfrowego. Zapotrzebowanie: W podregionie sądeckim,&#8230;&#160;<a href="https://projekty.tgls.pl/krc/" rel="bookmark">Dowiedz się więcej &#187;<span class="screen-reader-text">KRC</span></a></p>
<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc/">KRC</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="2040" class="elementor elementor-2040">
						<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-91ded50 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="91ded50" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bd3c4e6" data-id="bd3c4e6" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-ace6e4f elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="ace6e4f" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Centrum Edukacji Cyfrowej - Klub Rozwoju Cyfrowego</h2>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-7e5cf66 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="7e5cf66" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Nabór: FERS.01.09-IP.03-001/26<br />Subregion Nowosądecki: powiaty &#8211; <b>gorlicki, limanowski, nowosądecki, m. Nowy Sącz</b></p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-0ca1933 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="0ca1933" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Cel projektu:</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-e6e17df elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="e6e17df" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Organizacja wsparcia edukacyjnego w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych w różnych formach (grupowa i indywidualna) wśród mieszkańców subregionu sądeckiego (powiaty: nowosądecki, limanowski, gorlicki i miasto Nowy Sącz) w sieci Klubów Rozwoju Cyfrowego.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3b62742 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="3b62742" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-20da2a4" data-id="20da2a4" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-3aa9349 elementor-widget__width-initial elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-image" data-id="3aa9349" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;fadeIn&quot;}" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="683" height="1024" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/team-meeting-startups-683x1024.jpg" class="attachment-large size-large wp-image-2190" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/team-meeting-startups-683x1024.jpg 683w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/team-meeting-startups-200x300.jpg 200w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/team-meeting-startups-768x1152.jpg 768w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/team-meeting-startups-1024x1536.jpg 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/team-meeting-startups-1365x2048.jpg 1365w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/team-meeting-startups-scaled.jpg 1706w" sizes="(max-width: 683px) 100vw, 683px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-ce6bdb6" data-id="ce6bdb6" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-3456828 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="3456828" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Zapotrzebowanie:</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-bb10289 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="bb10289" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p class="my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2">W podregionie sądeckim, do którego zaliczamy powiaty nowosądecki, limanowski, gorlicki oraz miasto Nowy Sącz, coraz więcej osób jest starszych, a liczba mieszkańców w wielu miejscach się nie zwiększa, a nawet maleje. To oznacza, że rośnie potrzeba pomocy w codziennych sprawach – np. rejestracji w e‑przychodni, skorzystaniu z banku online, czy obsługi druku zwolnień i wniosków w systemie elektronicznym. W praktyce to głównie osoby 45–75 lat, rolnicy, osoby z niższym wykształceniem i bezrobotni najbardziej odczuwają brak kompetencji cyfrowych, choć sieć i telefon komórkowy mają.</p><p class="my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2">W wielu wsiach i małych gminach problemy zaczynają się już od samego dostępu – są miejsca, gdzie internet jest słaby, niestabilny albo po prostu nie działa w zwykły sposób, więc nawet chętni mieszkańcy nie mogą korzystać z e‑administracji czy e‑zdrowia. W takich warunkach Klub Rozwoju Cyfrowego staje się dla wielu ludzi pierwszym „punktem, gdzie ktoś im pokaże i pomoże”, a nie tylko miejscem, gdzie się uczy komputera. W rodzinach, gdzie młodych dzieci już nie ma w mieście, czy gdzie dorosłe dzieci pracują daleko, KRC staje się swoistym ośrodkiem opieki, wsparcia i informacji – miejsce, gdzie można zapytać, co zrobić z nową aplikacją, jak wydrukować coś z systemu urzędowego, czy jak zabezpieczyć konto.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f194e23 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="f194e23" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-d252155" data-id="d252155" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-4d8567b elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="4d8567b" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Dla rolników, mikropodmiotów i osób prowadzących gospodarstwa czy małe firmy, KRC to szansa na nauczenie się codziennej pracy z e‑PUAP, e‑ZUS‑PL, e‑płacami, a nawet prostych narzędzi, które pomagają w praktyce – od zapisywania dokumentów w chmurze, przez płatności online, po prostą promocję produktów w internecie. W takim subregionie KRC nie jest „luksusem cyfrowym”, tylko realnym sposobem zmniejszania sensacji, że coś jest „zbyt skomplikowane” albo „nie jestem do tego stworzony”. W związku z powyższym w tym obszarze jest potrzeba nie sporadycznych zajęć, tylko stałych, przewidywalnych miejsc wsparcia – takich jak Kluby Rozwoju Cyfrowego, które działają przez dłuższy czas (np. 8 godz. dziennie &#8211; 5 dni w tygoniu albo 8 godz. &#8211; raz w tygodniu albo 2 godz. 5 dni w tygodniu), w miejscach, do których mieszkańcy potrafią dojść i które mają  ich zaufanie.</p>								</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fa244ee elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="fa244ee" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-cc1fed9" data-id="cc1fed9" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-920f8b1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="920f8b1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Liczeba ludności w obszarze sądeckim [w tysiącach]</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-a22b063 elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="a22b063" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-3' id='ays-chart-container6a465c61b5de1' data-id='6a465c61b5de1'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c61b5de1'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c61b5de1' id=ays-chart-donut_chart6a465c61b5de1 data-type='donut_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='3'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c4c0c6c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="c4c0c6c" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a176e8e" data-id="a176e8e" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-779e338 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="779e338" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Grupy osób najbardziej zagrożone wykluczeniem cyfrowym</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-799073c eael-table-align-center eael-dt-th-align-left elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="799073c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="eael-data-table-wrap" data-table_id="799073c" id="eael-data-table-wrapper-799073c" data-custom_responsive="false">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-799073c">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Grupa społeczna</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Odsetek osób bez podstawowych umiejętności cyfrowych [%] – GUS 2025</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Uwaga odnosząca się do subregionu sądeckiego</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wiek 65–74 lata												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													88%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W powiatach nowosądeckim, limanowskim i gorlickim udział osób 60+ jest wyższy niż średnia krajowa (GUS, woj. małopolskie) – zagrożenie w praktyce nawet większe. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wiek 60–74 lata (seniorzy)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													83%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W Sądecczyźnie wiele gmin ma bardzo wysoki wskaźnik ludności nieprodukcyjnej na 100 osób produkcyjnych. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Emeryci / renciści												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													80%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W regionie rośnie liczba osób w wieku poprodukcyjnym – rosnąca grupa docelowa KRC.												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby z niepełnosprawnościami												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													72%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W podregionie istnieją struktury społeczne, w których to osoby i ich opiekunowie mają trudności z kompetencjami cyfrowymi.												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wiek 55–64 lata												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													68%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W tej grupie szczególnie narażeni są ludzie pracujący w zawodach fizycznych, bezrobotni, osoby o niższych warunkach dochodowych. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Rolnicy												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													66%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Rolnictwo jest istotnym sektorem gospodarczym w powiatach nowosądeckim, limanowskim i gorlickim – rolnicy są kluczową grupą docelową KRC. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby w najuboższych gospodarstwach domowych*												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													66%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W wielu wsiach i małych gminach sądeckich dochody są niższe, a poziom kompetencji cyfrowych – niższy. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby ze średnim wykształceniem												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													62%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W regionie duże znaczenie ma grupa osób z wykształceniem średnim, która mimo „dyplomu” ma niskie kompetencje cyfrowe. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby bezrobotne												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													60%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W powiatach regionu odsetek bezrobotnych w grupie 45–64 lat jest istotny – grupa wrażliwa na wykluczenie cyfrowe. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Osoby pracujące w zawodach robotniczych												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													59%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W regionie wiele osób pracuje w budownictwie, przemyśle, rolnictwie – typowe grupy zagrożone. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Mieszkańcy wsi												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													57%												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													W subregionie sądeckim znacząca część ludności to mieszkańcy gmin wiejskich, co pogłębia ryzyko wykluczenia cyfrowego. 												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-a1d5b67 elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="a1d5b67" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-4' id='ays-chart-container6a465c61b6048' data-id='6a465c61b6048'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c61b6048'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c61b6048' id=ays-chart-column_chart6a465c61b6048 data-type='column_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='4'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-009afd4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="009afd4" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a24b5dd" data-id="a24b5dd" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-af998c1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="af998c1" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Zapotrzebowanie na wybrane obszary KRC (w procentach)</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-e9037f8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="e9037f8" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5c69fbf" data-id="5c69fbf" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5fb94ee elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="5fb94ee" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-5' id='ays-chart-container6a465c61b6237' data-id='6a465c61b6237'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c61b6237'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c61b6237' id=ays-chart-donut_chart6a465c61b6237 data-type='donut_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='5'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-dcdf67a" data-id="dcdf67a" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-c19ac5a eael-table-align-center eael-dt-th-align-left elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="c19ac5a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<div class="eael-data-table-wrap" data-table_id="c19ac5a" id="eael-data-table-wrapper-c19ac5a" data-custom_responsive="false">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-c19ac5a">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Obszar działania KRC</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">[%]</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Edukacja podstawowa (smartfon, komputer, internet)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													30%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													E‑administracja (e‑PUAP, e‑urząd, e‑ZUS, e‑dokumenty)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													25%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													E‑bankowość, płatności, e‑gospodarka												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													20%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Obsługa systemów rolniczych, dotacji, ZUS												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													15%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Wsparcie w zdrowiu cyfrowym (e‑przychodnie, telemedycyna)												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													10%												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-769241e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="769241e" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-977952d" data-id="977952d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-5b077a9 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="5b077a9" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Planowana liczba gmin działająca w ramach KRC typ 1 i typ 2.</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7113a10 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7113a10" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7342edb" data-id="7342edb" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-4636342 eael-dt-th-align-center elementor-widget__width-initial eael-table-align-center elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="4636342" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<style>
			@media (max-width: 767px) {
			   #eael-data-table-wrapper-4636342.custom-responsive-option-enable .eael-data-table thead {
                    display: none;
               }
               #eael-data-table-wrapper-4636342.custom-responsive-option-enable .eael-data-table tbody tr td {
                    float: none;
                    clear: left;
                    width: 100%;
                    text-align: left;
                    display: flex;
                    align-items: center;
                }
			}
			</style>		<div class="eael-data-table-wrap custom-responsive-option-enable" data-table_id="4636342" id="eael-data-table-wrapper-4636342" data-custom_responsive="true">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-4636342">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Typ KRC</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text"> 	Liczba gmin/miejscowości</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 1												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													11												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 2												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													26												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3758f69" data-id="3758f69" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-32a522a elementor-widget elementor-widget-chart-builder" data-id="32a522a" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="chart-builder.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<div class="chart-elementor-container"><div class='ays-chart-container-google ays-chart-container-6' id='ays-chart-container6a465c61b63d6' data-id='6a465c61b63d6'><div class='ays-chart-header-container'><div class='ays-chart-charts-description ays-chart-charts-description6a465c61b63d6'></div></div><div class='ays-chart-charts-main-container ays-chart-charts-main-container6a465c61b63d6' id=ays-chart-donut_chart6a465c61b63d6 data-type='donut_chart'></div><div class='ays-chart-actions-container'><div class='ays-chart-export-buttons' data-id='6'></div></div></div></div>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-4987fcd elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="4987fcd" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f979af1" data-id="f979af1" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-3b2abce elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="3b2abce" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Godziny działania KRC według typu.</h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7191bf7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7191bf7" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bb42e54" data-id="bb42e54" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-00a3a43 eael-dt-th-align-center elementor-widget__width-initial eael-table-align-center elementor-widget elementor-widget-eael-data-table" data-id="00a3a43" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-data-table.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<style>
			@media (max-width: 767px) {
			   #eael-data-table-wrapper-00a3a43.custom-responsive-option-enable .eael-data-table thead {
                    display: none;
               }
               #eael-data-table-wrapper-00a3a43.custom-responsive-option-enable .eael-data-table tbody tr td {
                    float: none;
                    clear: left;
                    width: 100%;
                    text-align: left;
                    display: flex;
                    align-items: center;
                }
			}
			</style>		<div class="eael-data-table-wrap custom-responsive-option-enable" data-table_id="00a3a43" id="eael-data-table-wrapper-00a3a43" data-custom_responsive="true">
			<table class="tablesorter eael-data-table center" id="eael-data-table-00a3a43">
			    <thead>
			        <tr class="table-header">
									            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Typ KRC</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Godziny w tygodniu</span></th>
			        				            <th class="" id="" colspan="">
														<span class="data-table-header-text">Opis poziomu obsługi</span></th>
			        				        </tr>
			    </thead>
			  	<tbody>
											<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 1												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													40												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Stałe, przewidywalne KRC, merytoryczne wsparcie punktów KRC typ. 2												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        						<tr>
																   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													KRC typ 2												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													8												</div></div>
											</td>
																													   											<td colspan="" rowspan="" class="" id="">
												<div class="td-content-wrapper"><div class="td-content">
													Punkty dyżurne, wsparcie w małych gminach												</div></div>
											</td>
																										</tr>
			        			    </tbody>
			</table>
		</div>
	  					</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7a46c4f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="7a46c4f" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4a47b0d" data-id="4a47b0d" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-8203149 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="8203149" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Planowana sieć KRC: </h3>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ddcd9db elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="ddcd9db" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-026ae62" data-id="026ae62" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-406e752 elementor-widget elementor-widget-eael-adv-tabs" data-id="406e752" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-adv-tabs.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					        <div data-scroll-on-click="no" data-scroll-speed="300" id="eael-advance-tabs-406e752" class="eael-advance-tabs eael-tabs-horizontal eael-tab-auto-active " data-tabid="406e752">
            <div class="eael-tabs-nav ">
                <ul class="eael-tab-inline-icon" role="tablist">
                                            <li id="powiat-nowosdecki-i-miasto-nowy-scz" class="inactive eael-tab-item-trigger eael-tab-nav-item" aria-selected="true" data-tab="1" role="tab" tabindex="0" aria-controls="powiat-nowosdecki-i-miasto-nowy-scz-tab" aria-expanded="false">
                            
                                                        
                                                            <span class="eael-tab-title title-after-icon" >Powiat nowosądecki i miasto Nowy Sącz</span>                            
                                                    </li>
                                            <li id="powiat-gorlicki-i-miasto-gorlice" class="inactive eael-tab-item-trigger eael-tab-nav-item" aria-selected="false" data-tab="2" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="powiat-gorlicki-i-miasto-gorlice-tab" aria-expanded="false">
                            
                                                                                                                            
                                                            <span class="eael-tab-title title-after-icon" >Powiat gorlicki i miasto Gorlice</span>                            
                                                    </li>
                                            <li id="powiat-limanowski-oraz-miasta-limanowa-i-mszana-dolna" class="inactive eael-tab-item-trigger eael-tab-nav-item" aria-selected="false" data-tab="3" role="tab" tabindex="-1" aria-controls="powiat-limanowski-oraz-miasta-limanowa-i-mszana-dolna-tab" aria-expanded="false">
                            
                                                        
                                                            <span class="eael-tab-title title-after-icon" >Powiat limanowski oraz miasta Limanowa i Mszana Dolna</span>                            
                                                    </li>
                    
                                  </ul>
            </div>
            
            <div class="eael-tabs-content">
		        
                    <div id="powiat-nowosdecki-i-miasto-nowy-scz-tab" class="clearfix eael-tab-content-item inactive" data-title-link="powiat-nowosdecki-i-miasto-nowy-scz-tab">
				        <iframe style="border: none;border-radius: 12px" title="Mapa gmin powiatu nowosądeckiego" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-sadecki.html" width="100%" height="1000"><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>                    </div>
		        
                    <div id="powiat-gorlicki-i-miasto-gorlice-tab" class="clearfix eael-tab-content-item inactive" data-title-link="powiat-gorlicki-i-miasto-gorlice-tab">
				        <iframe style="border: none;border-radius: 12px" title="Mapa gmin powiatu gorlickiego" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-gorlicki.html" width="100%" height="1000"><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>                    </div>
		        
                    <div id="powiat-limanowski-oraz-miasta-limanowa-i-mszana-dolna-tab" class="clearfix eael-tab-content-item inactive" data-title-link="powiat-limanowski-oraz-miasta-limanowa-i-mszana-dolna-tab">
				        <iframe style="border: none;border-radius: 12px" title="Mapa gmin powiatu limanowskiego" src="/wp-content/uploads/mapa-powiatu/mapa-limanowski.html" width="100%" height="1000"><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span><span style="display: inline-block;width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0" class="mce_SELRES_start">﻿</span>
</iframe>                    </div>
		                    </div>
        </div>
				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-e2e5aeb elementor-widget elementor-widget-html" data-id="e2e5aeb" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="html.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<table><thead style="background-color:#2f5aae; color:white; ">
  <tr>
    <th>l.p.</th>
    <th>Typ 1</th>
    <th>Typ 2</th>
  </tr></thead>
<tbody>
  <tr>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Nowy Sącz&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Gródek nad Dunajcem</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Korzenna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Chełmiec&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Laskowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łososina&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dolna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Krynica-Zdrój&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Muszyna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łabowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Nawojowa</td>
    <td>Kamionka Wielka</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>5&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Podegrodzie&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Stary Sącz</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Rytro</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Piwniczna-Zdrój</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>6&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Kamienica&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Słopnice</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łukowica</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Łącko</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>7&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Gm. Limanowa&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Jodłownik</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Tymbark</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Limanowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>8&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Niedźwiedź&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>gm. Mszana Dolna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Miasto&nbsp;&nbsp;&nbsp;Mszana Dolna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Dobra</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>9&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Miasto Gorlice&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Uście Gorlickie</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Ropa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>gm.&nbsp;&nbsp;&nbsp;Gorlice</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>10&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Biecz&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Moszczenica</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Lipinki</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Sękowa</td>
  </tr>
  <tr>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>11&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>Bobowa&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
    <td>Łużna</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>gm. Grybów</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Miasto&nbsp;&nbsp;&nbsp;Grybów</td>
  </tr>
</tbody></table>				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				<section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-cec9782 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default" data-id="cec9782" data-element_type="section" data-e-type="section">
						<div class="elementor-container elementor-column-gap-default">
					<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f6fa3f8" data-id="f6fa3f8" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-4cf45cd elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="4cf45cd" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Narzędzia badawcze</h3>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-706fe8b elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="706fe8b" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Narzędziem badawczym wykorzystanym w badaniu był autorski kwestionariusz ankiety internetowej służący diagnozie potrzeb związanych z utworzeniem KRC. Ankieta została opracowana w formie elektronicznej i obejmowała pytania zamknięte, półotwarte oraz pytania w skali ocen. Zakres badania dotyczył m.in. struktury demograficznej mieszkańców, poziomu aktywności zawodowej, wcześniejszych działań w zakresie kompetencji cyfrowych, potencjału instytucjonalnego i lokalowego JST, zasobów sprzętowych, potrzeb w zakresie edukacji cyfrowej oraz potencjału kadrowego.</p><p><br />Uzyskane dane posłużyły do analizy lokalnych potrzeb w celu określenia możliwości utworzenia KRC.</p><p>Badanie było przeprowadzone na przełomie kwiecień/maj 2026r.</p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-c9338db elementor-widget elementor-widget-eael-creative-button" data-id="c9338db" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="eael-creative-button.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					        <div class="eael-creative-button-wrapper">

            <a class="eael-creative-button eael-creative-button--winona eael-cb-icon-position-" href="https://test.tgls.pl/index.php?r=survey/index&#038;sid=967338&#038;lang=pl" data-text="Zobacz ankietę">
            	    
                <div class="creative-button-inner">

                    
                    <span class="cretive-button-text">Narzędzie badawcze</span>

                                    </div>
	                        </a>
        </div>
        				</div>
				</div>
					</div>
		</div>
				<div class="elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0a74a31" data-id="0a74a31" data-element_type="column" data-e-type="column">
			<div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
						<div class="elementor-element elementor-element-4ea4a98 elementor-invisible elementor-widget elementor-widget-image" data-id="4ea4a98" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;_animation&quot;:&quot;slideInRight&quot;}" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="683" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/ankieter-z-lista-pytan-i-dlugopisem-1024x683.jpg" class="elementor-animation-float attachment-large size-large wp-image-2198" alt="" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/ankieter-z-lista-pytan-i-dlugopisem-1024x683.jpg 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/ankieter-z-lista-pytan-i-dlugopisem-300x200.jpg 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/ankieter-z-lista-pytan-i-dlugopisem-768x512.jpg 768w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/ankieter-z-lista-pytan-i-dlugopisem-1536x1024.jpg 1536w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/ankieter-z-lista-pytan-i-dlugopisem-2048x1365.jpg 2048w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2026/04/ankieter-z-lista-pytan-i-dlugopisem-930x620.jpg 930w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />															</div>
				</div>
					</div>
		</div>
					</div>
		</section>
				</div>
		<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/krc/">KRC</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://projekty.tgls.pl/krc/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>EduTour II &#8211; dokumenty do projektu</title>
		<link>https://projekty.tgls.pl/edu-tour-ii-dokumenty/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Nov 2025 12:07:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://projekty.tgls.pl/?p=1949</guid>

					<description><![CDATA[<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/edu-tour-ii-dokumenty/">EduTour II &#8211; dokumenty do projektu</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<div class="wp-block-file"><a id="wp-block-file--media-06fbc023-01fd-4a59-ae7e-eb836e838123" href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Formularz-rekrutacyjny_2025.pdf">Formularz rekrutacyjny</a><a href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Formularz-rekrutacyjny_2025.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-06fbc023-01fd-4a59-ae7e-eb836e838123">Pobierz</a></div>



<div class="wp-block-file"><a id="wp-block-file--media-9107fb22-cc78-4c2c-9184-e58dcfebfade" href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Zaswiadczenie-o-zatrudnieniu_2025.pdf">Zaświadczenie o zatrudnieniu</a><a href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Zaswiadczenie-o-zatrudnieniu_2025.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-9107fb22-cc78-4c2c-9184-e58dcfebfade">Pobierz</a></div>



<div class="wp-block-file"><a id="wp-block-file--media-a33d4e52-c45c-43e0-b755-8d6fac672b47" href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Oswiadczenie-RODO_2025.pdf">Oświadczenie RODO</a><a href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Oswiadczenie-RODO_2025.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-a33d4e52-c45c-43e0-b755-8d6fac672b47">Pobierz</a></div>



<div class="wp-block-file"><a id="wp-block-file--media-2539049f-f2de-4ff3-9bc7-4c085e52e558" href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Umowa-uczestnictwa-w-projekcie-2025.pdf">Umowa uczestnictwa w projekcie</a><a href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Umowa-uczestnictwa-w-projekcie-2025.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-2539049f-f2de-4ff3-9bc7-4c085e52e558">Pobierz</a></div>



<div class="wp-block-file"><a id="wp-block-file--media-7134ae96-2633-407d-84ec-79b619fb402d" href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Regulamin-projektu-2025.pdf">Regulamin projektu</a><a href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Regulamin-projektu-2025.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-7134ae96-2633-407d-84ec-79b619fb402d">Pobierz</a></div>



<div class="wp-block-file"><a id="wp-block-file--media-730c8041-3def-48e4-b64f-cbc2e9afcf79" href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Ankieta-dostepnosci-dla-osob-z-niepelnosprawnosciami_2025.pdf">Ankieta dostępności dla osób z niepełnosprawnościami</a><a href="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2025/11/Ankieta-dostepnosci-dla-osob-z-niepelnosprawnosciami_2025.pdf" class="wp-block-file__button wp-element-button" download aria-describedby="wp-block-file--media-730c8041-3def-48e4-b64f-cbc2e9afcf79">Pobierz</a></div>



<div style="height:18px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<div class="wp-block-kadence-advancedbtn kb-buttons-wrap kb-btns1949_a27174-af"><a class="kb-button kt-button button kb-btn1949_6de543-06 kt-btn-size-standard kt-btn-width-type-auto kb-btn-global-fill kt-btn-has-text-true kt-btn-has-svg-true wp-block-kadence-singlebtn" href="https://projekty.tgls.pl/edu-tour-ii-dokumenty/"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fas_globe-americas kt-btn-icon-side-left"><svg viewBox="0 0 496 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M248 8C111.03 8 0 119.03 0 256s111.03 248 248 248 248-111.03 248-248S384.97 8 248 8zm82.29 357.6c-3.9 3.88-7.99 7.95-11.31 11.28-2.99 3-5.1 6.7-6.17 10.71-1.51 5.66-2.73 11.38-4.77 16.87l-17.39 46.85c-13.76 3-28 4.69-42.65 4.69v-27.38c1.69-12.62-7.64-36.26-22.63-51.25-6-6-9.37-14.14-9.37-22.63v-32.01c0-11.64-6.27-22.34-16.46-27.97-14.37-7.95-34.81-19.06-48.81-26.11-11.48-5.78-22.1-13.14-31.65-21.75l-.8-.72a114.792 114.792 0 0 1-18.06-20.74c-9.38-13.77-24.66-36.42-34.59-51.14 20.47-45.5 57.36-82.04 103.2-101.89l24.01 12.01C203.48 89.74 216 82.01 216 70.11v-11.3c7.99-1.29 16.12-2.11 24.39-2.42l28.3 28.3c6.25 6.25 6.25 16.38 0 22.63L264 112l-10.34 10.34c-3.12 3.12-3.12 8.19 0 11.31l4.69 4.69c3.12 3.12 3.12 8.19 0 11.31l-8 8a8.008 8.008 0 0 1-5.66 2.34h-8.99c-2.08 0-4.08.81-5.58 2.27l-9.92 9.65a8.008 8.008 0 0 0-1.58 9.31l15.59 31.19c2.66 5.32-1.21 11.58-7.15 11.58h-5.64c-1.93 0-3.79-.7-5.24-1.96l-9.28-8.06a16.017 16.017 0 0 0-15.55-3.1l-31.17 10.39a11.95 11.95 0 0 0-8.17 11.34c0 4.53 2.56 8.66 6.61 10.69l11.08 5.54c9.41 4.71 19.79 7.16 30.31 7.16s22.59 27.29 32 32h66.75c8.49 0 16.62 3.37 22.63 9.37l13.69 13.69a30.503 30.503 0 0 1 8.93 21.57 46.536 46.536 0 0 1-13.72 32.98zM417 274.25c-5.79-1.45-10.84-5-14.15-9.97l-17.98-26.97a23.97 23.97 0 0 1 0-26.62l19.59-29.38c2.32-3.47 5.5-6.29 9.24-8.15l12.98-6.49C440.2 193.59 448 223.87 448 256c0 8.67-.74 17.16-1.82 25.54L417 274.25z"/></svg></span><span class="kt-btn-inner-text">Strona projektu</span></a>

<span class="kb-button kt-button button kb-btn1949_849ad1-65 kt-btn-size-standard kt-btn-width-type-auto kb-btn-global-fill kt-btn-has-text-true kt-btn-has-svg-true wp-block-kadence-singlebtn"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_fileText kt-btn-icon-side-left"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M14 2H6a2 2 0 0 0-2 2v16a2 2 0 0 0 2 2h12a2 2 0 0 0 2-2V8z"/><polyline points="14 2 14 8 20 8"/><line x1="16" y1="13" x2="8" y2="13"/><line x1="16" y1="17" x2="8" y2="17"/><polyline points="10 9 9 9 8 9"/></svg></span><span class="kt-btn-inner-text">Harmonogramy</span></span>

<span class="kb-button kt-button button kb-btn1949_645fc2-81 kt-btn-size-standard kt-btn-width-type-auto kb-btn-global-fill kt-btn-has-text-true kt-btn-has-svg-true wp-block-kadence-singlebtn"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_bookOpen kt-btn-icon-side-left"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M2 3h6a4 4 0 0 1 4 4v14a3 3 0 0 0-3-3H2z"/><path d="M22 3h-6a4 4 0 0 0-4 4v14a3 3 0 0 1 3-3h7z"/></svg></span><span class="kt-btn-inner-text">Materiały szkoleniowe</span></span>

<a class="kb-button kt-button button kb-btn1949_361e40-a3 kt-btn-size-standard kt-btn-width-type-auto kb-btn-global-fill kt-btn-has-text-true kt-btn-has-svg-true wp-block-kadence-singlebtn" href="https://projekty.tgls.pl/rekrutacja-branza-turystyczna-edycja-2025"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_plusCircle kt-btn-icon-side-left"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><circle cx="12" cy="12" r="10"/><line x1="12" y1="8" x2="12" y2="16"/><line x1="8" y1="12" x2="16" y2="12"/></svg></span><span class="kt-btn-inner-text">Zapisz się</span></a></div>



<p class="wp-block-paragraph"></p>
<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/edu-tour-ii-dokumenty/">EduTour II &#8211; dokumenty do projektu</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Projekt: &#8222;EduTour II &#8211; szkolenia kadr branży turystycznej&#8221;</title>
		<link>https://projekty.tgls.pl/projekt-edutour-ii-szkolenia-kadr-branzy-turystycznej/</link>
					<comments>https://projekty.tgls.pl/projekt-edutour-ii-szkolenia-kadr-branzy-turystycznej/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Nov 2025 09:41:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Projekty UE]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://projekty.tgls.pl/?p=1909</guid>

					<description><![CDATA[<p>Realizowane działania Szkolenia Szkolenia w wymiarze 20 godz. dydaktycznych na grupę, 8 grup szkoleniowych, grupy średnio 10 osób(dopuszczamy możliwość organizacji grup 8 &#8211; 12 osób). Zajęcia w formie stacjonarnej lub online (zgodnie z preferencjami beneficjentów). Głównym celem szkolenia jest wyposażenie osób na co dzień pracujących/prowadzących działalność w branży turystycznej w narzędzia, które pozwolą przygotować odpowiednią&#8230;&#160;<a href="https://projekty.tgls.pl/projekt-edutour-ii-szkolenia-kadr-branzy-turystycznej/" rel="bookmark">Dowiedz się więcej &#187;<span class="screen-reader-text">Projekt: &#8222;EduTour II &#8211; szkolenia kadr branży turystycznej&#8221;</span></a></p>
<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/projekt-edutour-ii-szkolenia-kadr-branzy-turystycznej/">Projekt: &#8222;EduTour II &#8211; szkolenia kadr branży turystycznej&#8221;</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<div class="wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile" style="grid-template-columns:41% auto"><figure class="wp-block-media-text__media"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="389" src="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2023/07/01_znak_podstawowy_kolor_biale_tlo-1024x389.png" alt="" class="wp-image-278 size-full" srcset="https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2023/07/01_znak_podstawowy_kolor_biale_tlo-1024x389.png 1024w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2023/07/01_znak_podstawowy_kolor_biale_tlo-300x114.png 300w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2023/07/01_znak_podstawowy_kolor_biale_tlo-768x292.png 768w, https://projekty.tgls.pl/wp-content/uploads/2023/07/01_znak_podstawowy_kolor_biale_tlo.png 1136w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure><div class="wp-block-media-text__content">
<span class="kt-adv-heading1909_81cbd1-c2 wp-block-kadence-advancedheading" data-kb-block="kb-adv-heading1909_81cbd1-c2">Zadanie „EduTour II &#8211; szkolenia kadr branży turystycznej&#8221;, w ramach programu &#8222;Turystyka &#8211; Bez barier&#8221; 2025 dofinansowano ze środków Funduszu Rozwoju Kultury Fizycznej, których dysponentem jest<br>Minister Sportu i Turystyki</span>
</div></div>



<div style="height:45px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-kadence-infobox kt-info-box1909_ebfb7c-cd"><span class="kt-blocks-info-box-link-wrap info-box-link kt-blocks-info-box-media-align-top kt-info-halign-center"><div class="kt-blocks-info-box-media-container"><div class="kt-blocks-info-box-media kt-info-media-animate-none"><div class="kadence-info-box-icon-container kt-info-icon-animate-none"><div class="kadence-info-box-icon-inner-container"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_target kt-info-svg-icon"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="1.5" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><circle cx="12" cy="12" r="10"/><circle cx="12" cy="12" r="6"/><circle cx="12" cy="12" r="2"/></svg></span></div></div></div></div><div class="kt-infobox-textcontent"><h2 class="kt-blocks-info-box-title">Cel projektu</h2><p class="kt-blocks-info-box-text">Celem projektu (który jest kontynuacją projektu realizowanego w 2024r. pn. EduTour &#8211; rozwój kompetencji pracowników branży turystycznej) jest podniesienie kwalifikacji i umiejętności<br>turystycznych kadr zawodowych i społecznych w zakresie obsługi beneficjentów, poprawy bezpieczeństwa uprawiania turystyki społecznej, z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych<br>grup poprzez szkolenia i kampanię edukacyjną.</p></div></span></div>
</div>



<div class="wp-block-column is-vertically-aligned-top is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-kadence-infobox kt-info-box1909_8b66f5-6a"><span class="kt-blocks-info-box-link-wrap info-box-link kt-blocks-info-box-media-align-top kt-info-halign-center"><div class="kt-blocks-info-box-media-container"><div class="kt-blocks-info-box-media kt-info-media-animate-none"><div class="kadence-info-box-icon-container kt-info-icon-animate-none"><div class="kadence-info-box-icon-inner-container"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_calendar kt-info-svg-icon"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="1.5" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><rect x="3" y="4" width="18" height="18" rx="2" ry="2"/><line x1="16" y1="2" x2="16" y2="6"/><line x1="8" y1="2" x2="8" y2="6"/><line x1="3" y1="10" x2="21" y2="10"/></svg></span></div></div></div></div><div class="kt-infobox-textcontent"><h2 class="kt-blocks-info-box-title">Czas trwania projektu</h2><p class="kt-blocks-info-box-text">projekt będzie realizowany w terminie:<br>od <strong>15.11.2025</strong> r.<br>do <strong>31.12.2025</strong> r.</p></div></span></div>
</div>
</div>



<h2 class="kt-adv-heading1909_1d8f2b-bf wp-block-kadence-advancedheading has-nv-dark-bg-color has-text-color" data-kb-block="kb-adv-heading1909_1d8f2b-bf">Realizowane działania</h2>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-kadence-infobox kt-info-box1909_5f22c5-69"><a class="kt-blocks-info-box-link-wrap info-box-link kt-blocks-info-box-media-align-top kt-info-halign-center" href="#warsztaty-szkoleniowe"><div class="kt-blocks-info-box-media-container"><div class="kt-blocks-info-box-media kt-info-media-animate-flip"><div class="kadence-info-box-icon-container kt-info-icon-animate-flip"><div class="kadence-info-box-icon-inner-container"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fas_desktop kt-info-svg-icon"><svg viewBox="0 0 576 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M528 0H48C21.5 0 0 21.5 0 48v320c0 26.5 21.5 48 48 48h192l-16 48h-72c-13.3 0-24 10.7-24 24s10.7 24 24 24h272c13.3 0 24-10.7 24-24s-10.7-24-24-24h-72l-16-48h192c26.5 0 48-21.5 48-48V48c0-26.5-21.5-48-48-48zm-16 352H64V64h448v288z"/></svg></span><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_arrowDownCircle kt-info-svg-icon-flip"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><circle cx="12" cy="12" r="10"/><polyline points="8 12 12 16 16 12"/><line x1="12" y1="8" x2="12" y2="16"/></svg></span></div></div></div></div><div class="kt-infobox-textcontent"><h2 class="kt-blocks-info-box-title">Szkolenia</h2><p class="kt-blocks-info-box-text">przeznaczone dla <strong>8 grup szkoleniowych</strong>. Celem szkolenia jest wyposażenie osób na co dzień pracujących/prowadzących działalność w branży turystycznej w narzędzia, które pozwolą przygotować odpowiednią ofertę dostosowaną do potrzeb osób z grup defaworyzowanych (z zakresu turystyki społecznej)</p></div></a></div>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<div class="wp-block-kadence-infobox kt-info-box1909_543188-2a"><a class="kt-blocks-info-box-link-wrap info-box-link kt-blocks-info-box-media-align-top kt-info-halign-center" href="#kampania-social-media"><div class="kt-blocks-info-box-media-container"><div class="kt-blocks-info-box-media kt-info-media-animate-flip"><div class="kadence-info-box-icon-container kt-info-icon-animate-flip"><div class="kadence-info-box-icon-inner-container"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_eye kt-info-svg-icon"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M1 12s4-8 11-8 11 8 11 8-4 8-11 8-11-8-11-8z"/><circle cx="12" cy="12" r="3"/></svg></span><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_arrowDownCircle kt-info-svg-icon-flip"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><circle cx="12" cy="12" r="10"/><polyline points="8 12 12 16 16 12"/><line x1="12" y1="8" x2="12" y2="16"/></svg></span></div></div></div></div><div class="kt-infobox-textcontent"><h2 class="kt-blocks-info-box-title"><strong>Kampania edukacyjna</strong></h2><p class="kt-blocks-info-box-text">Kampania edukacyjna dotycząca zagadnień związanych z turystyką osób ze szczególnymi potrzebami. Kampania ma na celu zwiększenie świadomości o etycznym podróżowaniu, zachęcenie turystów do angażowania się w projekty o charakterze społecznym i wsparcie lokalnych inicjatyw.</p></div></a></div>
</div>
</div>



<h2 id="warsztaty-szkoleniowe" class="kt-adv-heading1909_457d57-18 wp-block-kadence-advancedheading" data-kb-block="kb-adv-heading1909_457d57-18">Szkolenia</h2>



<p class="wp-block-paragraph">Szkolenia w wymiarze 20 godz. dydaktycznych na grupę, 8 grup szkoleniowych, grupy średnio 10 osób<br>(dopuszczamy możliwość organizacji grup 8 &#8211; 12 osób).<br><br>Zajęcia w formie stacjonarnej lub online (zgodnie z preferencjami beneficjentów).<br><br>Głównym celem szkolenia jest wyposażenie osób na co dzień pracujących/prowadzących działalność w branży turystycznej w narzędzia, które pozwolą przygotować odpowiednią ofertę dostosowaną do potrzeb osób z grup defaworyzowanych (z zakresu turystyki społecznej)</p>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow" style="flex-basis:100%">
<div class="wp-block-kadence-advancedbtn kb-buttons-wrap kb-btns1909_6982c3-d8"><a class="kb-button kt-button button kb-btn1909_b126f9-1a kt-btn-size-standard kt-btn-width-type-auto kb-btn-global-fill kt-btn-has-text-true kt-btn-has-svg-true wp-block-kadence-singlebtn" href="https://projekty.tgls.pl/edu-tour-ii-dokumenty/"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_arrowDownCircle kt-btn-icon-side-left"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><circle cx="12" cy="12" r="10"/><polyline points="8 12 12 16 16 12"/><line x1="12" y1="8" x2="12" y2="16"/></svg></span><span class="kt-btn-inner-text">Dokumenty</span></a>

<a class="kb-button kt-button button kb-btn1909_f3fa6b-15 kt-btn-size-standard kt-btn-width-type-auto kb-btn-global-fill kt-btn-has-text-true kt-btn-has-svg-true wp-block-kadence-singlebtn" href="https://projekty.tgls.pl/harmonogramy-edu-tour-2/"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_fileText kt-btn-icon-side-left"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M14 2H6a2 2 0 0 0-2 2v16a2 2 0 0 0 2 2h12a2 2 0 0 0 2-2V8z"/><polyline points="14 2 14 8 20 8"/><line x1="16" y1="13" x2="8" y2="13"/><line x1="16" y1="17" x2="8" y2="17"/><polyline points="10 9 9 9 8 9"/></svg></span><span class="kt-btn-inner-text">Harmonogramy</span></a>

<a class="kb-button kt-button button kb-btn1909_113145-06 kt-btn-size-standard kt-btn-width-type-auto kb-btn-global-fill kt-btn-has-text-true kt-btn-has-svg-true wp-block-kadence-singlebtn" href="https://projekty.tgls.pl/materialy-do-pobrania-dla-uczestnikow-szkolenia-edu-tour-ii/"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_bookOpen kt-btn-icon-side-left"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M2 3h6a4 4 0 0 1 4 4v14a3 3 0 0 0-3-3H2z"/><path d="M22 3h-6a4 4 0 0 0-4 4v14a3 3 0 0 1 3-3h7z"/></svg></span><span class="kt-btn-inner-text">Materiały szkoleniowe</span></a>

<a class="kb-button kt-button button kb-btn1909_8da61d-45 kt-btn-size-standard kt-btn-width-type-auto kb-btn-global-fill kt-btn-has-text-true kt-btn-has-svg-true wp-block-kadence-singlebtn" href="https://projekty.tgls.pl/rekrutacja-branza-turystyczna-edycja-2025"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fe_plusCircle kt-btn-icon-side-left"><svg viewBox="0 0 24 24"  fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><circle cx="12" cy="12" r="10"/><line x1="12" y1="8" x2="12" y2="16"/><line x1="8" y1="12" x2="16" y2="12"/></svg></span><span class="kt-btn-inner-text">Zapisz się</span></a></div>
</div>
</div>



<div style="height:43px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Programy szkoleniowe:</strong></p>



<div class="wp-block-kadence-accordion alignnone"><div class="kt-accordion-wrap kt-accordion-id1909_fbade0-68 kt-accordion-has-5-panes kt-active-pane-0 kt-accordion-block kt-pane-header-alignment-left kt-accodion-icon-style-basic kt-accodion-icon-side-right" style="max-width:none"><div class="kt-accordion-inner-wrap" data-allow-multiple-open="false" data-start-open="none">
<div class="wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-1 kt-pane1909_892441-03"><div class="kt-accordion-header-wrap"><button class="kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show" type="button"><span class="kt-blocks-accordion-title-wrap"><span class="kt-blocks-accordion-title">Poznawanie potrzeb w turystyce:</span></span><span class="kt-blocks-accordion-icon-trigger"></span></button></div><div class="kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden"><div class="kt-accordion-panel-inner">
<ul class="wp-block-list">
<li>Wprowadzenie do turystyki i podstawowe pojęcia (3 godziny) &#8211; podstawowe pojęcia, historia turystyki i jej rozwój na świecie i w Polsce, rodzaje turystyki i motywy uprawiania turystyki.</li>



<li>Poznawanie potrzeb turystycznych (5 godzin) &#8211; metody badania potrzeb i motywacji turystów (ankiety, wywiady, obserwacje); analiza popytu na usługi turystyczne &#8211; czynniki kształtujące potrzeby turystów; segmentacja rynku turystycznego na podstawie potrzeb i preferencji klientów; przykłady różnych<br>potrzeb konsumentów w turystyce i ich interpretacja.</li>



<li>Charakterystyka rynku turystycznego i produktów turystycznych (4 godziny) &#8211; rynek turystyczny – definicja, struktura, elementy podaży i popytu, produkty turystyczne – kategorie, cechy i struktura, polityka turystyczna i jej wpływ na kształtowanie oferty turystycznej, trendy i zmiany w potrzebach turystycznych we współczesnej turystyce.</li>



<li>Komunikacja i budowanie relacji z klientem turystycznym (4 godziny) &#8211; techniki efektywnego słuchania i diagnozowania potrzeb klientów, komunikacja interpersonalna i savoir-vivre w branży turystycznej, rozwiązywanie problemów i budowanie pozytywnych doświadczeń klientów, narzędzia wspierające zbieranie informacji o klientach (CRM i ankiety).</li>



<li>Praktyczne warsztaty i case study (4 godziny) &#8211; ćwiczenia praktyczne z rozpoznawania potrzeb turystów, analiza rzeczywistych przypadków i scenariuszy, tworzenie własnej krótkiej ankiety badawczej i interpretacja wyników, dyskusja.</li>
</ul>
</div></div></div>



<div class="wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-2 kt-pane1909_0562a6-f8"><div class="kt-accordion-header-wrap"><button class="kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show" type="button"><span class="kt-blocks-accordion-title-wrap"><span class="kt-blocks-accordion-title">Marketing turystyczny dla osób niepełnosprawnych</span></span><span class="kt-blocks-accordion-icon-trigger"></span></button></div><div class="kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden"><div class="kt-accordion-panel-inner">
<p class="wp-block-paragraph">Nauka tworzenia i promowania ofert turystycznych z uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Wprowadzenie i podstawy marketingu turystycznego (6 godz.) &#8211; definicja i specyfika marketingu w turystyce, segmentacja rynku z uwzględnieniem osób z niepełnosprawnościami, trendy i wyzwania w dostępnej turystyce, przegląd potrzeb i ograniczeń osób niepełnosprawnych w podróżowaniu.</li>



<li>Tworzenie oferty turystycznej dostępnej (6 godz.) &#8211; przygotowanie treści ofertowej odpowiadającej potrzebom osób niepełnosprawnych, standardy dostępności i komunikacja w ofercie, praktyczne ćwiczenia: pisanie opisów ofert, scenariuszy wycieczek, uwzględniających dostępność.</li>



<li>Promocja i kanały komunikacji (4 godz.) &#8211; narzędzia promocji dostosowane do różnych grup odbiorców, social media i strony www jako nośniki dostępnych treści, ćwiczenia praktyczne: planowanie kampanii marketingowej.</li>



<li>Warsztat redagowania tekstów (4 godz.) &#8211; redakcja i dopracowanie materiałów promocyjnych, feedback grupowy i korekta tekstów pod kątem jasności i dostępności, podsumowanie i omówienie dobrych praktyk.</li>
</ul>
</div></div></div>



<div class="wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-4 kt-pane1909_57f450-b3"><div class="kt-accordion-header-wrap"><button class="kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show" type="button"><span class="kt-blocks-accordion-title-wrap"><span class="kt-blocks-accordion-title">Obsługa klienta w turystyce</span></span><span class="kt-blocks-accordion-icon-trigger"></span></button></div><div class="kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden"><div class="kt-accordion-panel-inner">
<ul class="wp-block-list">
<li>Podstawy obsługi klienta w turystyce (6 godz.) &#8211; wprowadzenie do obsługi klienta w branży turystycznej, specyfika potrzeb różnych grup klientów, ze szczególnym uwzględnieniem osób z niepełnosprawnościami, zasady komunikacji interpersonalnej i aktywnego słuchania, ćwiczenia praktyczne: scenariusze kontaktu z klientem.</li>



<li>Obsługa klienta trudnego i budowanie relacji (6 godz.) &#8211; typy klientów trudnych i sposoby radzenia sobie z nimi, techniki deeskalacji konfliktów i rozwiązywania problemów, budowanie trwałych relacji z klientem przez empatię i profesjonalizm, warsztaty praktyczne: odgrywanie ról, analiza sytuacji konfliktowych.</li>



<li>Obsługa klienta z niepełnosprawnością (4 godz.) &#8211; rodzaje niepełnosprawności a specyfika obsługi klienta, standardy dostępności usług turystycznych, komunikacja inkluzywna i dostosowanie oferty do potrzeb osób z niepełnosprawnościami case studies i omówienie dobrych praktyk.</li>



<li>Nowe technologie i budowa produktów turystycznych (4 godz.) &#8211; nowoczesne narzędzia wspierające obsługę klienta (aplikacje, CRM, chatboty), wykorzystanie technologii do personalizacji oferty turystycznej, zasady budowy i promocji produktów turystycznych zgodnych z trendami rynkowymi, ćwiczenia praktyczne: projektowanie produktu turystycznego z wykorzystaniem nowych technologii.</li>
</ul>
</div></div></div>



<div class="wp-block-kadence-pane kt-accordion-pane kt-accordion-pane-5 kt-pane1909_2fa4c7-bd"><div class="kt-accordion-header-wrap"><button class="kt-blocks-accordion-header kt-acccordion-button-label-show" type="button"><span class="kt-blocks-accordion-title-wrap"><span class="kt-blocks-accordion-title">Turystyka zrównoważona i dostępność dla osób z<br>niepełnosprawnościami</span></span><span class="kt-blocks-accordion-icon-trigger"></span></button></div><div class="kt-accordion-panel kt-accordion-panel-hidden"><div class="kt-accordion-panel-inner">
<ul class="wp-block-list">
<li>Podstawy turystyki zrównoważonej i dostępności (5 godz.) &#8211; wprowadzenie do turystyki zrównoważonej i celów zrównoważonego rozwoju (SDG), znaczenie dostępności w turystyce – prawa osób z niepełnosprawnościami i dobre praktyki,</li>



<li>wpływ turystyki na środowisko, społeczeństwo oraz grupy z ograniczeniami mobilności.</li>



<li>Zarządzanie zrównoważoną i dostępną turystyką (5 godz.) &#8211; wdrażanie zasad zrównoważonego rozwoju z naciskiem na dostępność usług turystycznych, polityki i standardy dostępności w praktyce biznesowej, studium przypadku: efektywne wdrożenia dostępności w turystyce.</li>



<li>Produkty turystyczne zgodne z zasadami zrównoważonego rozwoju i dostępnością (5 godz.) &#8211; projektowanie produktów turystycznych z uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami, ochrona dziedzictwa kulturowego i naturalnego oraz adaptacja infrastruktury dla dostępności, standardy i certyfikacje turystyki zrównoważonej i dostępnej.</li>



<li>Marketing i promocja inkluzywnej turystyki zrównoważonej (5 godz.) &#8211; komunikacja marketingowa z uwzględnieniem aspektów zrównoważonego rozwoju i dostępności, promowanie atrakcji i produktów dostępnych dla wszystkich grup klientów, planowanie kampanii promocyjnych łączących cele SDG i dostępność, uwzględniających różne kanały komunikacji.</li>
</ul>
</div></div></div>
</div></div></div>



<div style="height:39px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>



<h2 id="kampania-social-media" class="kt-adv-heading1909_b444f2-e1 wp-block-kadence-advancedheading" data-kb-block="kb-adv-heading1909_b444f2-e1">Kampania w social media</h2>



<p class="wp-block-paragraph">Kampania edukacyjna w mediach społecznościowych składająca się z 10 postów edukacyjnych dotyczących zagadnień związanych z turystyka osób ze szczególnymi potrzebami.<br></p>



<p class="wp-block-paragraph">Celem kampanii edukacyjnej jest promowanie turystyki społecznej jako sposobu na świadome podróżowanie, które wspiera lokalne społeczności, minimalizuje negatywny wpływ na środowisko i buduje mosty między kulturami, turystyki zrównoważonej dostępnej dla osób o szczególnych potrzebach. Kampania ma na celu zwiększenie świadomości o etycznym podróżowaniu, zachęcenie turystów do angażowania się w projekty o charakterze społecznym i wsparcie lokalnych inicjatyw.</p>



<h5 class="wp-block-heading">Posty edukacyjne:</h5>



<div class="wp-block-kadence-iconlist kt-svg-icon-list-items kt-svg-icon-list-items1909_1e7d59-1f kt-svg-icon-list-columns-1 alignnone"><ul class="kt-svg-icon-list">
<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_494887-d6"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid032TZgMnYD7vuaT7YEeaYTtv8PSjrerdU7JizQYjVhTN9qdhSfGSkg7EeKcyNyYRoYl&amp;id=100057527075960">Rola przewodnika turystycznego</a></span></li>



<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_6bfbff-99"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/reel/1235258535165970/">Podróżowanie dla osób z niepełnosprawnościami</a></span></li>



<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_bc40df-b6"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid025iiaHGH8L3i61FHj2VreH6fTxVQUUEjRt58h2LxCo83RSax9KmtYPZrsAjwxLFMal&amp;id=100057527075960">Aplikacje w służbie robotyki</a></span></li>



<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_82d83c-72"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0WKf63JuTzr7k5V63GPNuwc8urrKfm4sN8iSoYCntbgWwK1B1ZbBrDtnTCmv4HnxVl&amp;id=100057527075960">Turystyka sensoryczna</a></span></li>



<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_4db835-86"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0QG12qxJGVCr8Zh3rc7TBz8FfgXqV37EqYYJR7Ldcr7AM5iDDTDc1CDPa1oLjUF8Vl&amp;id=100057527075960">Muzea dostępne dla osób z niepełnosprawnościami</a></span></li>



<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_869eaa-af"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0rgz1GoWi1Xvjo4fD9vRzFYR2fLKBuSvv6bXq76NmV88FczF2UsjAKCkoZxYgLr3ol&amp;id=100057527075960">Wolontariat w turystyce</a></span></li>



<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_f80515-41"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid02ahF2sv965T5RcCiwHMrQVZqtH1FqyvmbeRUqQ8YE9biQUYtz4JRvGUAe8X1K5owCl&amp;id=100057527075960">Hotele dostępne dla turystów ze specjalnymi potrzebami</a></span></li>



<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_635bc1-9d"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/reel/32760339816947337/">Ekologiczne podróżowanie</a></span></li>



<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_d3974e-5f"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0zQxqY9SEBdWVzwq9xm8nL2uPQxLdtja1dM3J3nCyQrJiSRSQyTgx1zmrso88bzGAl&amp;id=100057527075960">Turystyka zrównoważona</a></span></li>



<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_62bb8c-93"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid02x9oRKX6jn3uouhZi5SKU6BgdoXrprmfB58EmGNZfbn2LGEX2eYGsuF5SBxih7GoZl&amp;id=100057527075960">Turystyka dla dzieci ze specjalnymi potrzebami</a></span></li>



<li class="wp-block-kadence-listitem kt-svg-icon-list-item-wrap kt-svg-icon-list-item-1909_d3595a-df"><span class="kb-svg-icon-wrap kb-svg-icon-fa_facebook-square kt-svg-icon-list-single"><svg viewBox="0 0 448 512"  fill="currentColor" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"  aria-hidden="true"><path d="M400 32H48A48 48 0 0 0 0 80v352a48 48 0 0 0 48 48h137.25V327.69h-63V256h63v-54.64c0-62.15 37-96.48 93.67-96.48 27.14 0 55.52 4.84 55.52 4.84v61h-31.27c-30.81 0-40.42 19.12-40.42 38.73V256h68.78l-11 71.69h-57.78V480H400a48 48 0 0 0 48-48V80a48 48 0 0 0-48-48z"/></svg></span><span class="kt-svg-icon-list-text"><a href="https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0K2PzeY8ocpHn8Nx7erfvumm4HJBLzyc89h8NJJbtCbWJ5XRxNW8ac5DudXojjgpGl&amp;id=100057527075960">Partnerstwo biznesowe w turystyce</a></span></li>
</ul></div>



<div style="height:47px" aria-hidden="true" class="wp-block-spacer"></div>
<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/projekt-edutour-ii-szkolenia-kadr-branzy-turystycznej/">Projekt: &#8222;EduTour II &#8211; szkolenia kadr branży turystycznej&#8221;</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://projekty.tgls.pl/projekt-edutour-ii-szkolenia-kadr-branzy-turystycznej/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>United youths of the Visegrad group</title>
		<link>https://projekty.tgls.pl/united-youths-of-the-visegrad-group-projekt/</link>
					<comments>https://projekty.tgls.pl/united-youths-of-the-visegrad-group-projekt/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Feb 2025 07:55:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Archiwalne projekty]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://projekty.tgls.pl/?p=1146</guid>

					<description><![CDATA[<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/united-youths-of-the-visegrad-group-projekt/">United youths of the Visegrad group</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Artykuł <a href="https://projekty.tgls.pl/united-youths-of-the-visegrad-group-projekt/">United youths of the Visegrad group</a> pochodzi z serwisu <a href="https://projekty.tgls.pl">TGLS POLSKA</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://projekty.tgls.pl/united-youths-of-the-visegrad-group-projekt/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
